某同学用适宜浓度的 KNO3溶液和用新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制成的临时装片进行细胞质壁分离实验,15分钟后并未观察到质壁分离。以下相关叙述不正确的是( )
A.该同学未观察到质壁分离现象极有可能是细胞质壁分离后又出现质壁分离复原
B.若实验中出现质壁分离复原,则该过程中要消耗ATP
C.质壁分离的复原实验既能证明细胞的死活,又能判断原生质层与细胞壁伸缩性的大小关系
D.在质壁分离复原过程中,细胞吸水时开始吸收K+
下列说法错误的是( )
A.基因的转录和翻译过程既可以在叶绿体内发生,也可以在线粒体内发生
B.氢键既可以在线粒体内形成,也可以在线粒体内断裂
C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成,也可以在叶绿体基质中形成
D.磷酸二酯键既可以存在于 DNA 分子中,也可以存在于 RNA 分子中
小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | +++ | + | +++++ |
注:“+”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是___________,步骤2中加缓冲液的目的是__________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越_____________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应________________________。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:其中X处理的作用应该是使____________________。
结果预测:
①若Ⅰ中两管显色结果__________,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著_____________白粒管(填深于或浅于),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
②若Ⅰ、Ⅱ中均表现为红粒管的颜色________(填深于或浅于)白粒管,且白粒管颜色比表格中原实验组的白粒管显色________(填深或浅),则表明α-淀粉酶和β-淀粉酶活性均与这两种小麦穗发芽率的差异有关。
果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。
| 表现型 | 表现型特征 | 基因型 | 基因所在染色体 |
甲 | 黑檀体 | 体呈乌木色、黑亮 | ee | Ⅲ |
乙 | 黑体 | 体呈深黑色 | bb | Ⅱ |
丙 | 残翅 | 翅退化,部分残留 | vgvg | Ⅱ |
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是____________;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是______________________。
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为_____________、表现型为___________,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状_____________(填会或不会)发生分离。
(3)取甲组黑檀体果蝇和灰体果蝇杂交得F1,F1自交得F2,若要证明F2中的某只灰体果蝇为杂合体,最好采取________ 的方法,请写出该证明过程的遗传图解_________。
(4)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,则雌雄亲本的基因型分别为_____________________(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。
如图所示为某动物卵细胞形成过程的示意图。请据图回答下列问题:
(1)该过程发生的场所是___________。
(2)②是_________细胞,有染色单体___________条、四分体__________个。用②中的数字表示该细胞分裂时一定要分离的染色体:___________。
(3)指出下列过程发生在减数分裂的哪个时期,并在括号内注明相应的序号: 同源染色体分离:[ ]_________。非同源染色体自由组合:____________________。染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开:[ ]_______。
(4)若卵原细胞的两对同源染色体生分别存在等位基因Y、y和R、r,且在阶段②时发现Y和y基因所在的同源非姐妹染色单体区段发生了交叉的现象,最终形成的卵细胞基因型为yR,则极体a的基因型应为__________,极体b、c的基因型分别为________________________。
选用若干生长状况相同的某植物,置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行实验,一段时间后,所得相关数据平均值如下表所示。
组别 | 光照强度 (Lux) | 呼吸速率 (CO2·μmol·m-2·s-1) | 净光合速率 (CO2·μmol·m-2·s-1) | 叶绿素a含量 (mg·g-1) |
第1组 | 200 | 14 | 20 | 1.6 |
第2组 | 400 | 14 | 29 | 1.3 |
第3组 | 600 | 14 | 35 | 1 |
回答下列问题:
(1)上表中的呼吸速率必须在__________环境中测定,净光合速率是用单位叶面积在单位时间内的________________来表示。
(2)在测定叶绿素a含量时,需要先对绿叶中色素进行__________,再进行定量测定。与强光照下相比,低光照下叶绿素a含量____________,这体现了生物对环境的适应。若对低温下生长的叶片色素提取液进行纸层析,色素带从上到下的第____________条色素带明显变窄。
(3)以叶绿素a对不同波长光的吸收率为纵坐标,以波长为横坐标作图得到的曲线就是叶绿素a的__________,其最大吸光率分布在________光区域。
(4)由实验可知,光照强度增大时,植物的呼吸速率____________,光照增强光合速率增加,是由于光反应产生的_________________增多,导致碳反应过程中_______________的还原过程加快,最终使糖类生成和CO2的吸收速率加快。