植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是
A.甲最可能是乙烯 B.丙最可能代表生长素
C.乙具有微量、高效的特点 D.丙具有极性运输的特点
下列有关神经细胞结构与功能的叙述中正确的是
A.突触后神经元不具有合成神经递质的能力
B.与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器
C.神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大
D.突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置
下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是（ ）
A.肝细胞内滑面内质网合成的磷脂可转移至中心体
B.细菌细胞内DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体
C.吞噬细胞内高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体
D.胰岛细胞内粗面内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜
下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是
A.正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达
B.基因表达可以发生在动物细胞的细胞器中
C.体积越大的细胞越有利于进行各项生命活动
D.发生质壁分离后，正在复原的植物细胞只吸水不失水
（10 分）阿霉素对细胞增殖具抑制作用，为研究槲皮素对裸鼠移植瘤细胞周期的影 响，请根据以下提供的材料与用具，以细胞周期中不同 DNA 含量的细胞数为测定指标，完善 实验分组设计和实验思路，设计实验结果记录表并进行分析与讨论。 材料与用具：裸鼠（无胸腺小鼠），人乳腺癌细胞，槲皮素溶液，阿霉素溶液，生理盐水，流式细胞仪，注射器等
实验思路：
（1）每只裸鼠注射等量的人乳腺癌细胞，一段时间后获得人乳腺癌移植瘤裸鼠若干只。
（2）实验分组：
甲组 | 乙组 | 丙组 |
腹腔注射生理盐水 | W | 腹腔注射阿霉素 |
1 次/天，连续 15 天 | 1 次/天，连续 15 天 | 1 次/天，连续 15 天 |
（3）取出每组小鼠的移植瘤细胞，用流式细胞仪分析不同 DNA 含量细胞数目，记录结果。
（4）_____。
请回答：
（1）表中 W 是对乙组小鼠的处理，该处理是____________，步骤（4）的操作是____________。
（2）设计一个实验结果记录表：
______
（3）分析与讨论：
①实验中选择无胸腺裸鼠的原因是____________，人的乳腺癌细胞接种到裸鼠体内，可在 其体内产生移植瘤，说明乳腺癌细胞系具有____________特点。
②流式细胞仪分析细胞数目，利用某荧光染料与 DNA 特异性结合的原理，测得的荧光强 度可反映____________。
③在实验过程中若要研究槲皮素是否通过抑制 DNA 复制而影响细胞周期，可在培养液中添加____________，依据是____________。
回答下列（一）、（二）小题：
（一）某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料分离纯化乳酸菌。分离纯化所用固体培养基中因 含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。回答下列问题：
（1）泡菜腌制过程中起作用的主要是乳酸菌和____________。
（2）分离乳酸菌时，取适量的泡菜滤液用____________进行梯度稀释，进行稀释的理由是___________。与划线分离相比，该种分离方法的优点是___________。
（3）分离乳酸菌的培养基中加入碳酸钙的作用是____________和中和产生的乳酸。应挑选出___________的菌落作为候选菌。
（4）下列有关微生物培养的叙述正确的是__________
A．通常使用固体培养基对细菌进行扩大培养 B．若培养基需要调节 pH，应该在灭菌后进行
C．用显微镜直接计数固体培养基中微生物数量 D．培养过程中倒置平板可防止菌落被冷凝水冲散
（二）油菜籽中蛋白质和油脂的相对含量，与酶 1 和酶 2 对共同底物丙酮酸的竞争有关，酶 1促进蛋白质的合成，酶 2 促进油脂的合成。某研究小组得到了含有基因 A 的油菜。回 答下列问题：
（1）构建重组质粒时，将基因 A 与 Ti 质粒的控制质粒 DNA 转移的基因结合，这利用了该区 段可转移至受体细胞，并整合到受体细胞____________上的特性。
（2）为实现重组质粒的导入，一般情况下，需要用____________（物质）处理农杆菌。
（3）取田间生长的油菜下胚轴，先进行___________处理，然后接种到培养基中培养形成_______， 通过____________方法分散成单细胞，其依次经历____________、球形胚、心形胚和胚状体，最后再生出完整的植株。
（4）已知基因 A 转录的 mRNA 能与酶 1 基因转录的 mRNA 互补配对。与普通油菜相比较，含基因 A 的油菜籽粒中的油脂含量会显著____________。
