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如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法中正确...

如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,ab表示相应激素。下列说法中正确的是(   

A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、甲状腺

B.激素a能够促进过程①,抑制过程②

C.激素b是唯一能够升高血糖的激素

D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

 

D 【解析】 据图分析,器官甲能产生a、b两种激素,其中a激素能降低血糖,代表胰岛素,b激素能升高血糖,代表胰高血糖素,则器官甲代表胰岛,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。 A、由图可知,器官甲是胰腺中的胰岛,能分泌胰岛素和胰高血糖素,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原,A错误; B、激素a、b分别是胰岛素、胰高血糖素,胰岛素能够促进葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,B错误; C、胰高血糖素和肾上腺素均能够升高血糖,激素b(胰高血糖素)不是唯一能够升高血糖的激素,C错误; D、血糖平衡的调节是通过负反馈调控来完成的,激素b(胰高血糖素)能升高血糖,当血糖升高到正常范围,会反过来会减少激素b(胰高血糖素)的分泌,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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切除老鼠体内的甲状腺,10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比,其物质代谢能力大大下降;若切除5天后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂的甲状腺激素,过5天后再观察,发现其物质代谢能力没有下降,由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是()

A.既不切除老鼠体内的甲状腺,又未注射甲状腺激素

B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5天后再移植甲状腺

C.切除老鼠体内的甲状腺5天后,只注射用于该实验的溶剂

D.将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内

 

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研究人员用某宠物食品饲养了若干只生理状态良好的正常大白鼠,一个月后测得大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半,促甲状腺激素却比正常鼠增多。其原因可能是

A.该宠物食品中含碘量过低,从而影响实验大白鼠甲状腺激素的合成

B.该宠物食品直接造成实验大白鼠甲状腺组织萎缩导致腺体功能降低

C.该宠物食品导致甲状腺激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多

D.该宠物食品导致促甲状腺激素释放激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多

 

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下列关于人体内激素的叙述,正确的是(   

A.雄激素具有降低人体代谢率的作用

B.甲状腺激素的靶器官是下丘脑和垂体

C.有的激素是由神经元分泌的

D.内分泌腺分泌的激素被定向运输到靶组织血糖调节

 

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下列关于反射活动的叙述,正确的是(   

A. 反射活动都是比较简单的 B. 膝反射的效应器有伸肌和屈肌

C. 反射活动就是负电波的传导 D. 每个内脏器官都有反射活动

 

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下列关于膝反射过程的分析,错误的是(   

A.反射弧不包括抑制性中间神经元

B.动作电位沿运动神经元传到屈肌后使之收缩从而完成膝反射

C.伸肌既是感受器分布的部位又是效应器

D.刺激伸肌肌梭,可以使位于脊髓中的抑制性中间神经元产生神经冲动

 

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