Question

如图表示人体甲状腺激素分泌的调节过程，①~③表示不同激素。请分析回答：

（1）图中激素②代表的激素是________(填中文)；激素③的化学本质是________。

（2）人突然进入寒冷环境后，③的分泌量将________，从而________(填提高或降低)组织细胞代谢的速率，增加产热。

（3）③的分泌量达到一定值后，会________(填促进或抑制)①和②的分泌，进而使③的分泌量减少，这种调节机制称为________。

（4）图中下丘脑除了分泌激素①外，还能合成并分泌________激素，从而调节人体水平衡；图中垂体除了分泌的激素②外，还能分泌________(激素)，促进人体生长。

Answer

促甲状腺激素 氨基酸衍生物 增多 提高 抑制 反馈 抗利尿激素 生长激素

【解析】

很多类型的体液调节，是通过神经影响激素分泌，再由激素对机体功能实行调节的方式，也被称为神经-体液调节。如寒冷刺激导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过垂体门脉传至腺垂体，导致垂体释放促甲状腺激素，再通过体液的传送运至甲状腺，导致甲状腺释放甲状腺激素，甲状腺激素可作用于全身组织细胞，促进细胞代谢增强，产热增多。图中①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素。

（1）激素②是垂体分泌的促甲状腺激素。激素③是甲状腺分泌的甲状腺激素，化学本质是氨基酸衍生物。

（2）人突然进入寒冷环境后，机体会通过调节增加产热，而甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进产热增多，因此③甲状腺激素的分泌量将增多，从而提高组织细胞代谢的速率，增加产热。

（3）③甲状腺激素的分泌量达到一定值后，会抑制①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌，进而使③的分泌量减少，维持甲状腺激素含量的稳定，这种调节机制称为反馈（反馈调节）。

（4）下丘脑除了分泌促甲状腺激素释放激素外，还能合成并分泌抗利尿激素激素，提高远曲小管和集合管对水的通透性，促进水的吸收。生长激素促进人体生长，由垂体分泌。