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在鉴别纤维素分解菌的培养基中,常常加入水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC-Na)。下...

在鉴别纤维素分解菌的培养基中,常常加入水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC-Na)。下列叙错误的是(   

A.羧甲基纤维素钠(CMC-Na)主要为细菌提供氮源

B.刚果红染液能与培养基中的纤维素形成红色复合物

C.利用固定化酶降解水体中的有机磷农药,需要提供适宜的营养条件

D.纤维素酶至少包括三种组分,即C1酶,Cx酶和葡萄糖苷酶

 

AC 【解析】 羧甲基纤维素钠为可溶性纤维素衍生物,在鉴别纤维素分解茵的培养基中作为碳源,可被Cx酶水解。刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。 A、羧甲基纤维素钠主要为细菌提供碳源,A错误; B、纤维素分解菌需要使用刚果红染液进行鉴定,其能够与培养基中的纤维素形成红色复合物,B正确; C、利用固定化酶降解水体中有机磷农药,纯粹的化学反应,不需要提供营养条件,只需适宜的温度和PH值即可,C错误; D、纤维素酶是一种复合酶,主要包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,D正确。 故选AC。  
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考点分析:
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关于细菌分离、培养的叙述中,正确的是

A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源

B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落

C.用含尿素的培养基可选择分离出能分解利用尿素的细菌

D.含有机磷农药的培养基可分离出降解有机磷农药的细菌

 

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研究小组利用微生物实验操作技术来探究某池塘中大肠杆菌数量,下列叙述正确的是(  )

组别

部分操作过程、结论

I

进行涂布平板操作时10 ml菌液滴加到培养基的表面后再用灭菌后的涂布器推匀

II

涂布完成后,在培养皿上盖上做标记,并将培养皿倒置

III

重复实验获得了四个平板其中的菌落数分别为212381157183,则平均值应为184

VI

实验组平板上有38个菌落,空白对照组有5个、则"38- 5"作为池塘中大肠杆菌数量计算的依据

 

 

A. B. C. D.

 

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四环素、链霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能阻碍细菌细胞壁的形成,导致细菌在低渗环境下膨胀破裂死亡;有的能干扰细菌核糖体的形成;有的能阻止tRNA和mRNA的结合。请根据以上事实判断下列说法正确是

A.干扰细菌细胞壁形成过程是通过影响高尔基体的作用实现的

B.阻止tRNA和mRNA的结合会影响细菌蛋白质的合成,抑制细菌的生长

C.细菌培养中为保证细菌的渗透压稳定应在培养液中加入HCO3-等无机盐

D.干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的转录

 

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关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是

①将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯溶解

②等培养基冷却40℃左右时进行倒平板

③待平板冷却凝固510分钟后将平板倒过来放置

④操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

⑤牛肉膏和蛋白胨都能提供碳源、氮源、磷酸盐、维生素

A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.②④⑤

 

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以下实验操作所得数值与实际值相比,可能偏小的是

A. 标志重捕法调查池塘中鲤鱼种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B. 调查人类红绿色盲的发病率时,以多个患病家庭为调查对象

C. 用血球计数板对酵母菌进行计数时,只计数样方线内的个体

D. 测定泡菜中亚硝酸盐的含量时,标准溶液浓度配制偏低

 

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