在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是( )。
A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基
下列有关微生物营养的说法正确的是（ ）
A.纤维素分解菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的
B.实验室培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利
D.任何培养基都必须含有碳源、氨源、无机盐、水和琼脂
科学家设计的人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高了 秸秆的营养价值。为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对
其降解纤维素能力进行了研究。有关说法不正确的是
A. 测定纤维素酶活性时，一般测定单位时间内底物的消耗量
B. 纤维素酶高产菌株的产生是基因突变的结果
C. 在含纤维素的培养基中加入刚果红可形成红色复合物
D. 刚果红培养基中透明圈越大，说明该菌降解纤维素的能力越强
在鉴别纤维素分解菌的培养基中，常常加入水溶性的羧甲基纤维素钠（CMC-Na）。下列叙错误的是（ ）
A.羧甲基纤维素钠（CMC-Na）主要为细菌提供氮源
B.刚果红染液能与培养基中的纤维素形成红色复合物
C.利用固定化酶降解水体中的有机磷农药，需要提供适宜的营养条件
D.纤维素酶至少包括三种组分，即C1酶，Cx酶和葡萄糖苷酶
关于细菌分离、培养的叙述中，正确的是
A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源
B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落
C.用含尿素的培养基可选择分离出能分解利用尿素的细菌
D.含有机磷农药的培养基可分离出降解有机磷农药的细菌
研究小组利用微生物实验操作技术来探究某池塘中大肠杆菌数量，下列叙述正确的是( )
组别 | 部分操作过程、结论 |
I | 进行涂布平板操作时，将10 ml菌液滴加到培养基的表面后，再用灭菌后的涂布器推匀 |
II | 涂布完成后，在培养皿上盖上做标记，并将培养皿倒置 |
III | 重复实验获得了四个平板，其中的菌落数分别为212、381、157、183，则平均值应为184 |
VI | 实验组平板上有38个菌落，空白对照组有5个、则"38- 5"作为池塘中大肠杆菌数量计算的依据 |
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
