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下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,错误的是 A.诱变育种是通过改变原有基因结构而...

下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,错误的是

A.诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法

B.杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在配子形成过程中

C.诱变育种不一定能较快选育出新的优良品种

D.玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果

 

D 【解析】 本题以生物育种为背景,考查基因突变的特点及应用,要求考生识记基因突变的特点,掌握基因突变在育种上的应用,明确几种生物育种的原理,再对选项做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。 诱变育种的原理是基因突变,通过物理、化学等方法使基因的结构发生改变,从而使基因控制的相应性状发生改变,A正确;基因重组一般发生在配子形成过程中减数第一次分裂的四分体时期和后期,B正确;由于基因突变的不定向性,通过诱变育种的方法培育新品种,需要处理大量材料,才能从中选育出优良品种,C正确;玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因分离的结果,若只出现个别白化苗则可能是基因突变的结果,D错误。故选D。  
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考点分析:
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人类的肤色由A/a.B/b.E/e三对等位基因共同控制,三对基因位于三对同源染色体上。 AABBEE为黑色,aabbee.为白色,其他性状与基因型的关系如图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为 AaBbEe、 AABbee与 aaBbEE等含任何三个显性基因的人肤色一样。若均含3个显性基因的杂合子婚配( AaBbEe × AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种

A. 27, 8 B. 16,9 C. 27, 7 D. 16.7

 

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下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,错误的是( )

A. 孟德尔巧妙设计的测交方法可用于检测F1的基因型

B. 豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

C. 孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中

D. 基因型为YyRr的个体自交,其后代不一定有9种基因型和4种表现型

 

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蚊子的基因AB独立遗传,基因型为AAbbaaBB的个体胚胎致死。用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1群体中雌雄个体自由交配,则F2aaBb的个体占(   )

A. 1/8 B. 1/7 C. 1/5 D. 1/4

 

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下列有关孟德尔遗传定律的叙述,不正确的是(  )

A. 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是成对存在的,不会相互融合

B. 两大遗传定律的提出过程均使用了假说—演绎法

C. 病毒和原核生物的遗传遵循分离定律,真核生物的遗传未必遵循

D. 两大遗传定律的提出与孟德尔所选的实验材料有密切联系

 

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自由组合定律的实质是                

A.子二代性状的分离比为9331

B.子二代出现与亲本性状不同的新类型

C.测交后代的分离比为1111

D.在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

 

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试题属性

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