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下表为某研究小组“探究2,4-D对插条生根”的实验结果。下列叙述错误的是 天 蒸...

下表为某研究小组“探究2,4-D对插条生根”的实验结果。下列叙述错误的是

蒸馏水

a浓度的2,4-D

b浓度的2,4-D

第1天

0.5

0.7

0.3

第2天

0.7

1.2

0.4

第3天

1.1

1.9

0.8

第4天

1.6

2.8

1.1

 

 

A. 根的总长度是将每组枝条的几条根长度相加

B. 本实验能推测出最适浓度在a、b之间

C. 本实验能证明2,4-D具有两重性

D. 本实验证明在高浓度2,4-D条件下,根也能生长

 

B 【解析】 根据题表可知,a浓度的2,4,-D溶液对插条生根有促进作用,b浓度的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用,蒸馏水作为空白对照组用于比较不同浓度对插条生根的影响程度。 根的总长度是将每组枝条的几条根长度相加,A选项正确;根据题表可知,a浓度的2,4,-D溶液对插条生根有促进作用,b浓度的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用,无法判断2,4-D的最适浓度,B选项错误;本实验中,a浓度促进插条生根,b浓度抑制插条生根,故能够说明2,4-D具有两重性,C选项正确;b浓度的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用,但根的总长依旧能够达到1.1,故高浓度2,4-D条件下根也能生长,D选项正确。故错误的选项选择B。
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考点分析:
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孟德尔曾用豌豆的花色性状展开实验,发现F1紫花自交后代有紫花和白花二种表现型,且比例接近3:1。下列叙述正确的是

A.F1紫花产生配子时,因基因重组导致F2代的性状分离

B.上述现象属孟德尔研究所用“假说-演绎法”的演绎过程

C.若对F1紫花进行测交,则一定要对该紫花植株去雄操作

D.孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上

 

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在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是

A.A B.B C.C D.D

 

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下列有关细胞呼吸的应用,错误的是(   

A.提倡有氧运动,避免肌细胞产生大量乳酸

B.创可贴要透气,抑制破伤风杆菌的厌氧呼吸

C.马铃薯块茎应低氧条件贮存,减少厌氧呼吸产生乙醇

D.中耕松土有利于需氧呼吸,促进植物根细胞对土壤中离子的吸收

 

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噬菌体侵染细菌是研究DNA是遗传物质的经典实验,其中的部分实验如图所示.下列叙述正确的是(  )

A. 中噬菌体DNA复制的模板、原料、能量、酶均由细菌提供

B. 适当时间保温后进行操作,使细菌外的噬菌体与细菌分离

C. 后进行放射性检测,悬浮液中有少量放射性属于操作失误

D. 细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中,大多数含有放射性32P

 

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下列关于真核细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是(  )

A. 前期,最明显的变化是细胞核内染色体的出现

B. 中期,着丝粒所在的平面与纺锤体中轴垂直

C. 后期,分离的染色体以相同的速率移向两极

D. 末期,高尔基体囊泡在染色质周围聚集形成核膜

 

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