白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将人白细胞介素的基因导入到酵母细胞中，使其分泌出有活性的白细胞介素。
（1）为增加白细胞介素基因的数量，可使用_____________________技术，但前提是必须知道基因的已知序列，目的是__________________________________________。
（2）在重组载体导入酵母菌细胞之前，需用_____________________处理酵母菌，白细胞介素基因进入酵母菌细胞内，并且在其细胞内维持稳定和表达的过程，称为_____________________。在表达过程中，启动子需与_____________________识别和结合，从而驱动转录过程。
（3）在体液免疫过程中，白细胞介素是由_____________________细胞分泌的，为了能成功表达出白细胞介素，不使用细菌，而使用酵母细胞作为受体细胞，可能原因是_____________________。
（4）在分泌型表达载体和白细胞介素基因所在的DNA分子上均有多个限制酶的酶切位点，图示过程获得有效表达的重组栽体使用了EcoRl和EcoR52两种限制酶，比使用单一的限制酶，其优点是__________________________________________。
为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。
(1)植物激素是植物细胞之间传递_________的分子。
(2)本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响___________通过的情况下，起到_________的作用。用激素处理时应将IAA加在_________（填“培养液中”或“茎芽顶端”）
(3)图2数据显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出___________的作用，GA3的这种作用更为显著。
(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或___________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽生长生长被抑制了54％，说明GA3影茎芽生长的方式是_________________________。
(5)从图2中B组（或C组）的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_________倍、IAA单独处理的______倍，由此可推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在_______________关系。
(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中______的量较高。
科学家雷（P．M．Ray）将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中，发现10～15min后切段开始迅速伸长，同时介质的pH下降，细胞壁的可塑性增加。将切段放入含IAA的pH=4的缓冲溶液中，切段也表现出伸长（见表）；基于上述结果，雷于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论（见图）
处理 | ①IAA | ②IAA+pH=4的缓冲液 | ③IAA+pH=7的缓冲液 | ④IAA+pH=4的缓冲液 | ⑤pH=3.2～3.5的缓冲液 | ⑥pH=7的缓冲液 | ⑦pH=3.2～3.5的缓冲液 |
切段表现 | 伸长，介质pH下降 | 伸长（转入③） | 伸长停止（转入④） | 重新伸长 | 伸长（转入⑥） | 伸长停止（转入⑦） | 重新伸长 |
（1）生长素能促进细胞伸长，可以通过_________（横切/纵切）胚芽鞘切断制成临时装片，用_________观察两侧细胞长度比较得出结论。
（2）若植物自身不能产生生长素，可以将植物加入到_________环境中，促进细胞的伸长。
（3）IAA一方面被细胞膜上的受体识别后，刺激H+泵将H+排出细胞膜，从而使____________变得松散，不能阻止细胞__________，于是细胞伸长；另一方面IAA被细胞内的受体识别后，刺激细胞核内________________，从而合成细胞膜和细胞壁相关物质，细胞继续伸长。
据图回答下列问题：
(1)样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有________和________。
某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是________株。
(2)乙图表示物种数与样方面积的关系，该图显示：在一定的范围内，随样方面积的增大，______________。调查该植物的样方面积最好是________m2。
(3)若选取3个合适的样方对某种植物进行计数，结果分别是n1、n2、n3，则该种植物的种群密度为__________________株/m2。
图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分 子，图中X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
（1）Ⅰ在小麦种子中主要是指_____________。牛奶中含量较多的二糖是_____________，此糖能否被细胞直接吸收？____________。
（2）Ⅴ在动物、植物细胞均含有，是生物体内良好的储能物质，分布在内脏器官周围的Ⅴ还具有_____________的作用，可以保护内脏器官。
（3）生物体中Ⅱ、Ⅲ的基本组成单位是_____________。各单位间是通过_____________键连接起来的。
（4）某一生物大分子Ⅳ由m个p组成，其分子式为CXHYNA0BS2（A>m，B>m+l），且由下列4种p组成（图）。该物质彻底水解后将会得到乙、丙两种物质，其数目依次为_____________、_____________。
（5）大分子物质Ⅰ-Ⅴ中，具有物种特异性的是__________，Ⅳ的结构具有多样性，其根本上是由_________ （填图中序号）决定的。
研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（ ）
A.第2～4年兔种群数量平稳上升
B.第4～6年兔种群数量保持相对稳定
C.第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4相同
D.第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度
