下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是( )
A.观察根尖组织细胞的有丝分裂
B.生物组织中还原糖的鉴定
C.探究植物细胞的吸水和失水
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式
自然界中所有的微生物( )
A.都是原核生物 B.都必须在显微镜下才能看到
C.都可快速繁殖 D.在生态系统中都属于分解者
转染是指利用一定手段使外源基因进入细胞中并稳定表达的过程。腺病毒载体常用于外源基因的转染,这在基因治疗、疫苗研发和动物细胞培养的可视化监控方面有着广阔的应用前景。回答下列问题。
(l)腺病毒营____活,用作转染的腺病毒载体上具有____识别和结合的部位,是外源基因在受体细胞中启动表达的关键。
(2)构建腺病毒载体时,先用同种限制酶对腺病毒DNA和外源基因进行切割,可获得相同的____,再用DNA连接酶恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的___。
(3)通过腺病毒载体将蓝色荧光基因转染山羊耳缘成纤维细胞,利用蓝色荧光直观监控细胞的体外培养过程。首先将山羊耳缘组织块用胰蛋白酶或_______处理得到单个成纤维细胞,培养至贴满瓶壁时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为________。这时,重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续进行 _______培养。培养时使用的合成培养基,通常需加入 ___等一些天然成分,以满足细胞对营养物质的全面需求。
几丁质是构成植物病原真菌和昆虫外骨骼的组分,高等动植物和人类体内不含几丁质。某些微生物能合成几丁质酶(胞外酶),将几丁质降解为N-乙酰氨基葡萄糖。科研人员通过微生物培养获得几丁质酶,用于生物防治。回答下列问题。
(l)几丁质酶用于植物病虫害防治的优势是____。
(2)欲筛选几丁质酶高产菌株,应在培养基中加入几丁质,为微生物提供____。菌株接种前对培养基灭菌,杀死培养基内外 _______。菌株筛选成功后,可将培养的菌液与灭菌后的 ___混合,在-20℃长期保存。
(3)将筛选出的菌株接种到培养基中,30℃恒温振荡培养至几丁质降解完全,得到几丁质酶发酵液,将其离心,保留_________(填“上清液”或“沉淀”),获得粗酶样品;在胶体几丁质固体培养基上打孔,将粗酶样品加入孔内,恒温静置8h,根据透明圈的大小可判____________________。
(4)通过SDS -___ 法进行几丁质酶样品纯度检测,加入SDS的目的是____。
正常人血浆中的LDL(一种低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解,释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病(由A、a基因控制),患者血浆中LDL数值非常高,易忠心脑血管疾病。如图是某患者的家族系谱图,已知Ⅱ4不携带该病的致病基因。回答下列问题。
(1)人体内胆固醇的作用有 ___等。
(2)与正常人相比,患者细胞膜表面的LDL受体数量最可____(填“偏多”或“偏少”)。
(3)控制家族性高胆固醇血症的基因位于____染色体上,判断依据___________。II3的基因型是 ___,理由是____。
曾经历了由“千里松林”到“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的塞罕坝,在新中国建设者努力下,已成为全球面积最大的人工森林生态系统。回答下列问题。
(l)塞罕坝的变迁属于群落的____________替,演替是指________。建设者使群落演替按照不同于自然演替的___________进行,逐渐使这一区域生态系统的 ___恢复到受干扰前的状态。
(2)调查塞罕坝森林中土壤小动物的丰富度时,宜采用 ___的方法进行采集、调查,这是因为大多数土壤动物 __,不适于用样方法或标志重捕法调查。
(3)重建的人工森林生态系统具有调节气候、保持水土的功能,这体现了生物多样性的___价值。防止塞罕坝生物多样性再度遭到破坏的最有效措施是____。