TMCO1是内质网上的跨膜蛋白，当内质网中钙离子浓度过高时，TMCO1形成具有活性的钙离子载体，并将内质网中过多的钙离子排出。一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平，钙离子载体活性随之消失。下列有关叙述正确的是（ ）
A.高浓度的钙离子会导致钙离子载体失活
B.内质网中钙离子浓度的失衡可能会导致细胞代谢紊乱
C.TMCO1须经内质网加工后由高尔基体分泌出细胞
D.若敲除TMCO1基因，则内质网中钙离子浓度会下降
冠状病毒是一类致病性很强的RNA病毒，这类病毒（ ）
A.能够利用自身的核糖体合成蛋白质
B.核酸组成中特有的碱基为胸腺嘧啶
C.可用含有碳源、氮源等营养物质的培养基培养
D.利用宿主细胞的核糖核苷酸及氨基酸等物质增殖
下列高中生物学实验，不能在常温条件下完成的是（ ）
A.观察根尖组织细胞的有丝分裂
B.生物组织中还原糖的鉴定
C.探究植物细胞的吸水和失水
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式
自然界中所有的微生物（ ）
A.都是原核生物 B.都必须在显微镜下才能看到
C.都可快速繁殖 D.在生态系统中都属于分解者
转染是指利用一定手段使外源基因进入细胞中并稳定表达的过程。腺病毒载体常用于外源基因的转染，这在基因治疗、疫苗研发和动物细胞培养的可视化监控方面有着广阔的应用前景。回答下列问题。
（l）腺病毒营____活，用作转染的腺病毒载体上具有____识别和结合的部位，是外源基因在受体细胞中启动表达的关键。
（2）构建腺病毒载体时，先用同种限制酶对腺病毒DNA和外源基因进行切割，可获得相同的____，再用DNA连接酶恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的___。
（3）通过腺病毒载体将蓝色荧光基因转染山羊耳缘成纤维细胞，利用蓝色荧光直观监控细胞的体外培养过程。首先将山羊耳缘组织块用胰蛋白酶或_______处理得到单个成纤维细胞，培养至贴满瓶壁时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为________。这时，重新用胰蛋白酶等处理，然后分瓶继续进行 _______培养。培养时使用的合成培养基，通常需加入 ___等一些天然成分，以满足细胞对营养物质的全面需求。
几丁质是构成植物病原真菌和昆虫外骨骼的组分，高等动植物和人类体内不含几丁质。某些微生物能合成几丁质酶（胞外酶），将几丁质降解为N-乙酰氨基葡萄糖。科研人员通过微生物培养获得几丁质酶，用于生物防治。回答下列问题。
（l）几丁质酶用于植物病虫害防治的优势是____。
（2）欲筛选几丁质酶高产菌株，应在培养基中加入几丁质，为微生物提供____。菌株接种前对培养基灭菌，杀死培养基内外 _______。菌株筛选成功后，可将培养的菌液与灭菌后的 ___混合，在-20℃长期保存。
（3）将筛选出的菌株接种到培养基中，30℃恒温振荡培养至几丁质降解完全，得到几丁质酶发酵液，将其离心，保留_________（填“上清液”或“沉淀”），获得粗酶样品；在胶体几丁质固体培养基上打孔，将粗酶样品加入孔内，恒温静置8h，根据透明圈的大小可判____________________。
（4）通过SDS -___ 法进行几丁质酶样品纯度检测，加入SDS的目的是____。
