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下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.苹果由小变大、由青变红相关的...

下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是(   

A.苹果由小变大、由青变红相关的激素是生长素和脱落酸

B.赤霉素与生长素起协同作用,可促进细胞分裂,使作物茎秆纤维增加

C.不同浓度的24-D对插枝生根的调节效果可能相同

D.探究24-D对插枝生根的作用时,为避免内源激素的干扰作用,应选择不带芽的插条

 

C 【解析】 1.激素调节与植物生命活动的关系: 植物的生长发育和适应环境的过程中。各种激素不是孤立起作用。而是多种激素相互作用共同调节的结果。激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。 2.生长素能够促进植物的生长,不同浓度的生长素促进生长的效果不 同。在生产及实验中经常使用2,4-D。它是一种植物生长调节剂,是生长素的类似物。 A、苹果由小变大、由青变红相关的激素是生长素和乙烯等激素共同作用的结果,其中没有脱落酸的作用,A错误; B、赤霉素与生长素起协同作用,可促进细胞伸长,使作物茎秆纤维增加,B错误; C、由于生长素的作用特点表现为两重性,故不同浓度的2,4-D(生长素类似物)对插枝生根的调节效果可能相同,C正确; D、探究2,4-D对插枝生根的作用时可以用有芽的插枝,每个枝条上侧芽的数量属于无关变量,要保持一致,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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野生甘蓝发生了一次变异,导致其某mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变成终止密码子,再经过培育得到了花椰菜这个甘蓝亚种。不考虑其它变异,下列相关叙述正确的是(   

A.花椰菜相应基因合成的mRNA比野生甘蓝的短

B.花椰菜细胞内相关基因的翻译过程,所需tRNA和氨基酸的种类数目不一定相同

C.野生甘蓝和花椰菜的染色体数目不同

D.甘蓝细胞内,转录可发生在细胞核及内质网等少量细胞器中

 

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下列为利用某二倍体植物(基因型为AaBb,两对基因可独立遗传)进行育种的示意图,①是用秋水仙素处理,②是花粉离体培养,据图判断错误的是(   

A.植株A群体为四倍体植株,植株B群体为二倍体植株

B.植株B群体中基因型为AaBb的个体占4/9

C.进行①操作时,可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物

D.过程②需在无菌的条件下将花粉接种至半固体培养基中

 

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下列有关遗传物质的探索实验的叙述,正确的是(   

A.活体细菌转化实验中,加热后的S型菌失去毒性是由于其DNA变性失活

B.R型菌的DNA也能使部分S型菌转化为R型菌

C.15N标记T2噬菌体,再进行侵染实验,也可证明DNA是遗传物质

D.35S标记的T2噬菌体侵染细菌,若保温时间过长,最终放射性主要存在于上清液中

 

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下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是(   

A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞

B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液

C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数

D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数

 

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下列关于动物细胞培养及融合技术的叙述,正确的是(   

A.细胞融合即细胞杂交,指由2个或多个细胞融合成1个细胞的现象

B.一个脾细胞和一个骨髓瘤细胞融合而成的杂交细胞称为杂交瘤细胞

C.滋养层细胞可对细胞克隆起到支持生长的作用

D.“多莉”克隆过程中,营养限制性培养的目的是使细胞周期同步化,最终有利于重组细胞中核基因表达的分子开关的启动

 

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