为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组A、高糖组B、高脂高蛋白组C和均衡营养组D，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见图。据图分析，下列有关叙述错误的是（ ）
A.进入血液的氨基酸和脂肪酸等可以促进胰岛素的合成、分泌
B.餐后1h时，胰岛素浓度达到最大值进而导致血糖浓度降至最低
C.餐后B组血糖浓度上升最快，是因为食物中的糖类被直接吸收进入血液
D.若同时检测各组胰高血糖素含量，则其变化曲线的峰值总出现在胰岛素峰值之后
下面是利用人工湿地处理城市污水的部分示意图，相关叙述错误的是（ ）
A.流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能
B.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构
C.若在水域中增设一些搅拌装置，去污效率会更高
D.该人工湿地使污水净化，体现了生物多样性的直接价值
下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（ ）
A.粗提取DNA时观察到丝状物偏少，可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多
B.在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐，充分研磨，过滤后弃去滤液
C.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0．14 mol·L-1，用单层滤纸过滤获取析出物
D.将白色丝状物溶解在NaCl溶液中，加入二苯胺试剂后振荡，观察颜色变化
下列生产措施与预期结果对应一致的是（ ）
A.用一定浓度的脱落酸溶液处理休眠的种子——促进种子的萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进果实的成熟
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合，并释放去甲肾上腺素(简称NE)到突触间隙，突触间隙中的NE将发生如图所示的结合或摄取。下列叙述错误的是（ ）
A.NE与突触后膜的受体结合将引起后膜的电位变化
B.释放神经递质NE的过程不需要载体但需要能量
C.突触前膜和后膜均能摄取NE，说明兴奋在该处可以双向传递
D.NE作用于突触前膜受体后，抑制NE释放属于反馈调节
因滥垦坡地和狂风暴雨侵袭等原因，某山区的局部山坡发生了山崩。在较长一段时间后，该处出现了以灌木和小树等为主体的生物群落。下列有关该群落演替的叙述，错误的是（ ）
A.该群落演替的过程属于次生演替
B.演替过程中生态系统的干物质总量不断增加
C.灌木和小树的出现标志着该地区的生物多样性已经发展至最高水平
D.因人类活动、自然环境等因素影响，群落不一定会演替至森林阶段
