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性染色体上的基因遗传总是与性别相关联,称为伴性遗传;常染色体的基因受到性激素的影...

性染色体上的基因遗传总是与性别相关联,称为伴性遗传;常染色体的基因受到性激素的影响,在不同性别中表达不同,称为从性遗传。分析回答下列问题:

1)某研究小组对某野生型纯合小鼠品系胚胎期进行X射线处理,得到一只雄性突变小鼠(记为A),突变性状是由位于某一条染色体上的基因发生突变产生的。若判断基因突变的显隐性和所在染色体的位置,染色体分为常染色体和性染色体(如图),要分析可能的情况,如Y染色体上非同源区段的基因突变和XY染色体上同源区段的显性突变,除此以外,还可能有_______种。要进一步鉴定其中的两种情况:将选用_________________________杂交,统计后代的表现型及比例,若后代出现____________________,则突变类型为X染色体上的非同源区段的隐性突变;若后代表现为__________,则为常染色体显性突变。

2)某家禽的性别决定方式为ZW型,其羽毛颜色栗色(B)对白色(b)为显性。一只白羽雄家禽与一只纯合栗羽雌家禽交配,产生的F1中雄性全为栗羽,雌性全为白羽。有人认为这是伴性遗传,Bb基因位于Z染色体上;也有人认为是从性遗传,基因型为Bb的个体雄性表现为栗羽,雌性表现为白羽。若证明上述遗传方式,则用____________________________________杂交,若子代表现为__________________,则证明Bb基因位于Z染色体上;若子代表现为__________________,则证明Bb基因位于常染色体上。

 

3 将A与多只野生型雌鼠交配 雌雄均表现为野生型 雌雄均一半野生型一半突变型 用F1中的雌雄家禽相互交配(或另一个方法:将F1的雌性个体与亲本雄性个体杂交) 无论雌雄都表现为栗羽∶白羽=1∶1(雌雄都表现白羽) 雄家禽表现为栗羽∶白羽=3∶1,雌家禽表现为栗羽∶白羽=1∶3(雄性个体中有表现栗羽) 【解析】 1、根据题干可知这只突变型小鼠是雄性,则只能选择野生型雌鼠与之交配,然后通过后代的表现型及比例情况来确定突变基因的显隐性和在染色体上的位置。 2、某家禽的性别决定方式是ZW型,即雌家禽为ZW,雄家禽为ZZ。若羽毛颜色基因位于Z、W染色体上,则相关基因型及表现型:雌家禽:ZBW(栗色)、ZbW(白色);雄家禽:ZBZB(栗色)、ZBZb(栗色)、ZbZb(白色);若羽毛颜色的基因是从性遗传,则相关基因型及表现型:雌家禽:BB(栗色)、Bb(白色)、bb(白色),雄家禽:BB(栗色)、Bb(栗色)、bb(白色)。 (1)根据题干可知这只突变型小鼠是雄性的,性染色体组成是XY,只有一条X染色体,且突变性状是由位于某一条染色体上的基因发生突变产生的,要分析可能的情况,如Y染色体上非同源区段的基因突变和X、Y染色体上同源区段的显性突变,除此以外还可能为X染色体非同源区段上的显性突变,即XaY突变成XAY;也可能是X染色体非同源区段上的隐性突变,即XAY突变成XaY;也可能是常染色体上的显性突变,即aa突变成Aa,所以除Y染色体上非同源区段的基因突变和X、Y染色体上同源区段的显性突变以外,还可能有3种类型;如果想进一步确认,应该让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配,然后根据表现型及比例情况来确定突变基因的显隐性和在染色体中的位置。若为X染色体非同源区段隐性突变,则雄性突变鼠基因型为XaY,雌性野生型基因型为XAXA,则后代雌雄个体为XAY、XAXa,均表现为野生型;若为常染色体显性突变,则雄性突变鼠基因型为Aa,雌性野生型基因型为aa,则后代为突变型Aa∶aa野生型=1∶1,且雌雄各半。 (2)一只白羽雄家禽与一只纯合栗羽雌家禽交配,产生的F1中雄性全为栗羽,雌性全为白羽。①若为伴性遗传且B、b基因位于Z染色体上,则亲本白羽雄家禽与纯合栗羽雌家禽的基因型分别是ZbZb、ZBW,F1的基因型为ZBZb、ZbW,F1的雌雄个体相互交配,所得F2的基因型及比例为ZBZb∶ZbZb∶ZBW∶ZbW═1∶1∶1∶1,无论雌雄都表现为栗羽∶白羽═1∶1。②若为从性遗传,则亲本白羽雄家禽与纯合栗羽雌家禽的基因型分别是bb、BB,F1的基因型为Bb,雄性全为栗羽,雌性全为白羽;F1的雌雄个体相互交配,所得F2的基因型及比例BB∶Bb∶bb═1∶2∶1;因为基因型为Bb的个体雄性表现为栗羽,雌性表现为白羽,所以F1的雌家禽表现为栗羽∶白羽═1∶3,雄家禽表现为栗羽∶白羽═3∶1。综上分析,利用F1设计最简单的杂交实验予以证明是伴性遗传还是从性遗传,其实验思路为:用F1的雌雄家禽相互交配,观察并统计F2的表现型及比例。若子代(无论雌雄)都表现为栗羽∶白羽=1∶1,则证明A、a基因位于Z染色体上;若子代雄家禽表现为栗羽∶白羽=3∶1,雌家禽表现为栗羽∶白羽=1∶3,则证明A、a基因位于常染色体上。(将F1的雌性个体与亲本雄性个体杂交,①若为伴性遗传,ZbW与ZbZb杂交的子代雌雄都表现白羽;②若为从性遗传,Bb与bb杂交的子代雌性全为白羽,雄性个体中一半为栗羽,一半为白羽)
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登革热是由登革热病毒引起的急性传染病,广泛流行于全球热带和亚热带地区,是世界上发热患者最多、分布最广的虫媒性疾病。登革热可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法控制登革热的传播。请回答:

1)登革热病毒是单股正链RNA病毒(含RNA复制酶),它在宿主细胞内遗传信息传递过程是___________________________________________(用文字和箭头表示)。登革热病毒分为4种类型,体现了基因突变的______________,从生物多样性角度来讲体现了____________________多样性。

2)登革热病人发热是由于感染病毒后,致热源直接作用_____________________________________中枢,最后会通过______________________调节导致某激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因是___________________________

3)人体首次感染登革热病毒时会产生prMa抗体,参与该抗体产生过程的淋巴细胞有________________________prMa抗体会在患者再次感染登革热病毒时帮助病毒感染更多细胞,加重症状,据此推测研究登革热疫苗的基本思路是:_____________________________________

 

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随着“美丽乡村建设”的逐步完善,曾经遭到不同破坏程度的环境得到了相应改善,不同地区采用适应本地区特点的措施,如植树造林、水体污染的治理、生态农业的发展等。回答下列问题:

1)甲地针对盐碱地采用耕作改良等方法进行修复,通过增加植被种类和数量,以提高生态系统的____________复杂性,在植被的选择上应注意的问题是__________________________(答出一点即可)。对某种害虫采用性引诱剂诱杀雄性个体,此方法能减轻该种害虫危害的原理是______________________________

2)乙地采用在水体中栽植水生植物和投放取食藻类的鲢鱼,起到对水体的_____________,有效减少水体中的NP等含量,从生物的种间关系分析,这两种治理方法利用的种间关系分别是_________________

3)丙地发展生态农业,将水稻与虾、蟹的养殖相结合,将种植、养殖与旅游相结合,使旅游者体验种植与收获的过程,从生态系统的功能角度分析,其好处是____________________(写出两点)。一段时间,该生态系统鼠害成灾,可以采用___________ 生物防治和机械防治等方法来防治鼠害,但目前人们更倾向于对人类生存环境无污染的生物防治,最有效的是引入鼠类天敌。引入天敌防治鼠害的防治效果持续时间长,为什么?_________________________________

 

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关于种群、群落和生态系统相关叙述错误的是(   

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D.菊花开花需要一定时间的日照,说明信息传递对种群繁衍有作用

 

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A.正常人的胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质,改善突触后神经元的生理功能

B.正常人的胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以抑制神经元的凋亡,并抑制炎症因子释放而导致的神经细胞变性、坏死

C.该患者会导致InRGLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力

D.与正常人相比,该患者神经元摄取葡萄糖的速率下降,体内胰岛素的含量偏低

 

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下列变异现象中,与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是(   

A.马和驴的杂交后代骡子高度不育

B.蓝藻中藻蓝素合成基因的某片段的缺失

C.甘蔗幼苗期用秋水仙素处理获得的高糖量植株

D.一对等位基因杂合的植株自交后代出现31的性状分离比

 

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