下图表示高等植物体内某些生理过程。据图分析,下列说法正确的是( )
A.Ⅰ阶段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化学能
B.③和④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质
C.Ⅰ、Ⅱ阶段所示的过程是生态系统赖以维持的重要基础
D.④、⑤过程可发生在同一个体不同部位的组织细胞中
下列关于生物工程的叙述,错误的是( )
A.可利用植物组织培养技术实现紫草素的工厂化生产
B.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生基因突变
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交所依据的原理相同,都能形成杂种个体
D.试管动物技术可以充分发挥优良动物的繁殖潜力
胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官。科学家利用实验鼠(二倍体)成功培育出单倍体胚胎干细胞,这意味着科学家能准确地跟踪某一基因对动物性状的长期作用。下列有关叙述错误的是( )
A.胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显的形态特点
B.胚胎干细胞可用于哺乳动物个体发生、发育规律的研究
C.单倍体胚胎干细胞中没有同源染色体,培养过程中始终只含一个染色体组
D.单倍体胚胎干细胞最可能是由卵细胞直接发育形成
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,单独处理土壤的情况见下表,处理后的土壤再与落叶混合进行实验。以下有关的叙述错误的是( )
| 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
土壤 处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.该实验没有遵循单一变量原则
B.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
C.该小组探究的问题包括不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
D.预期结果是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解
为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地高营养化水体实施生态恢复,先后引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,基本实现了“水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。以下相关叙述错误的是( )
A.由于藻类大量繁殖,该富营养化水体的生产效率大大提高
B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖
C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更多地流向对人有益的部分
D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段
森林群落中老齡树木死亡形成的林冠层空隙,称为林窗。研究者调查了某森林生物群落中,林窗下与林下枯落物层及不同深度土壤中小动物的情况,得到如图所示的结果。下列相关叙述正确的是( )
A.调查土壤中小动物丰富度常用样方法
B.光照仅影响森林生物群落的水平结构
C.林窗下和林下土壤小动物种类数均随深度的增加而减少
D.据图可知,林窗下和林下不同层次的土壤中小动物种群密度不同