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某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因(A/a、B/b、E/e)控制...

某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因(A/aB/bE/e)控制,基因对花色的控制途径如下图所示。请回答下列问题:

1)该植物的紫花植株共有________种基因型。两株纯合的白花植株杂交,得到的F1全为紫花植株。F1自交,则F2植株的花色及比例可能是_________________________

2)将一株纯合蓝花植株与一株纯合白花植株杂交,得到的F1全为紫花植株。F1自交,F2的白花植株中纯合子所占比例是__________________________

3)现有一株基因型未知的蓝花植株(甲),请通过实验来判断其是纯合子还是杂合子(写出最简单的实验思路并预期实验结果和结论)。

实验思路:__________________

预期实验结果和结论:______________________

 

8 紫花:白花=9:7或蓝花:紫花:白花=9:27:28 1/2或3/14 让该蓝花植株进行自交,获得种子后再种植,统计其表现型及比例。 预期实验结果和结论:若自交后代均表现为蓝花,则其为纯合子;若自交后代出现白花植株,则其为杂合子 【解析】 基因对性状的控制:基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状;基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。由题图可知:A_B_E_能合成紫色物质,开紫花,A_B_ee能合成蓝色物质,开蓝花,其他都开白花。 (1)由细胞代谢途径可知,紫花的颜色的基因型是A_B_E_,三对等位基因独立遗传,因此遵循自由组合定律,因此紫花基因型的种类数目是2×2×2=8;两株白花的基因型可能是aa____、__bb___,二者是纯合体,杂交子一代表现为紫花A_B_E_,因此纯合亲本的基因型可能是aaBBee、AAbbEE或aaBBEE、AAbbEE,杂交子一代基因型可能是AaBbEe或AaBbEE,如果基因型是AaBbEe,子一代自交后代紫花的比例是A_B_E_=3/4×3/4×3/4=27/64。蓝花的比例是A_B_ee=3/4×3/4×1/4=9/64,白花的比例是1-27/64-9/64=28/64,紫花:蓝花:白花=27:9:28,如果基因型是AaBbEE,子一代自交后代紫花的比例是A_B_EE=9/16,无A_B_ee个体,因此白花比例是7/16,紫花:白花=9:7。 (2)将一株纯合蓝花植株(AABBee)与一株纯合白花植株(aabbEE或者AAbbEE或者aaBBEE)杂交,得到的F1全为紫花植株(AaBbEe或者AABbEe或者AaBBEe),AaBbEe自交,通过(2)可知白花占28/64,白花纯合子(1AAbbEE、2AAbbEe、1AAbbee、1aaBBEE、2aaBBEe、1aaBBee、)占6/64,故F2的白花植株中纯合子所占比例是6/28=3/14;AABbEe自交,F2的白花植株占1×1/4×1=1/4,白花纯合子(AAbbEE、aaBBEE)所占比例是1/4×1/4×1+1/4×1/4×1=1/8,故F2的白花植株中纯合子占1/2;AaBBEe自交,F2的白花植株占1×1/4×1=1/4,白花纯合子所占比例是1/4×1/4×1+1/4×1/4×1=1/8,故F2的白花植株中纯合子占1/2。 (3)A_B_ee表现为蓝色,要通过实验来判断其是纯合子还是杂合子,由于该植株(甲)为自花传粉植物,最简单的方法是让蓝花植株(甲)进行自交,获得种子后再种植,统计其表现型及比例。预期实验结果和结论:①如果不发生性状分离说明蓝花植株(甲)是纯合子;②如果后代出现了白色,发生性状分离,说明蓝花植株(甲)是杂合子。
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美国学者克里斯琴在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度,下图是该调节机制的示意图。请分析回答:

1)野外调查该鼠类种群密度应采用__________法。图示BC是与种群密度变化直接相关的种群特征,它们分别是:___________________________

2)根据上图来看,内分泌系统中参与调节的重要器官A应是______________。激素调节该鼠类种群密度的机制是______________,该机制也是生态系统自我调节能力的基础。

3)研究发现,野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群,引起相同的生态效应。由此可见,生态系统中______________________离不开信息传递。

 

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生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应用。根据所学知识,回答下列问题:

1)植物体内,生长素主要的合成部位是_____________________,合成的原料是________。某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用,对该植物根的生长反而有抑制作用。这种现象是因为____________________________(写出具体原因)。

2)兴趣小组做了如下实验:(说明:协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象)取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组,并将两组豌豆茎切段分别放入标号为AB的培养皿中,A组培养液加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液添加等量蒸馏水,两组在相同适宜的条件下培养一段时间。

实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组。该实验结果________(填“能”或“不能”)说明赤霉素与生长素在促进茎切段伸长上有协同作用,原因是_____________________

3)兴趣小组还探究不同浓度的生长素对插条生根的影响,实验结果如表所示。

组别

蒸馏水

浓度a

浓度b

浓度c

浓度d

平均生根数(条)

5

9

16

13

9

 

该实验不能体现生长素溶液对插条生根的作用具有两重性,依据是____________________

表中有两组浓度,即浓度a和浓度d促进插条生根效应相同,由于标签缺失,不能判断这两组浓度的大小。要想通过实验来判断它们的大小,请简要写出实验思路:________________________

 

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Ⅰ下图的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题:

1)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是___________

2)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_______________;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____

3)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置。对照装置应如何设置?______________________________________

Ⅱ.番茄喜温不耐热,适宜的生长温度为15~33 ℃。研究人员在实验室控制的条件下,研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25 ℃,从每日1600时至次日600时,对番茄幼苗进行15℃(对照组)和6 ℃的降温处理,在实验的第0369天的900进行相关指标的测定。

 

4)上图结果显示,夜间6 ℃处理后,番茄植株干重低于对照组。从光合作用和呼吸作用角度分析可能是低温对光合的抑制作用______(填“>”或 “<”或“=”)其对呼吸的抑制作用。

5)在适宜光照下番茄叶肉细胞能产生ATP的场所有_________________,研究发现其他条件不变的情况下,相同光照和黑暗时间内,随光暗交替频率的增强,光合作用积累的有机物越多,原因是_________________________

 

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下列说法错误的是(   

A.内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分

B.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会减少

C.神经递质与突触后膜受体的结合,各种激素与激素受体的结合,抗体与抗原的作用都发生在内环境中

D.红细胞的内环境是血浆;毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液;毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与组织液

 

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20202月,东非地区发生25年来最严重蝗灾,民众深陷缺粮窘境,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2 000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如下图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是(   

A.影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素主要是出生率和死亡率

B.曲线甲变化反映了鸭和蝗虫间存在的正反馈调节机制,蝗虫K值为N2

C.乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N0×003t

D.若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾,属于化学防治方法

 

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