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下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是( ) A.生长素可在幼芽、幼叶...

下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是(   

A.生长素可在幼芽、幼叶和发育的种子中大量合成

B.植物在水平放置状态下,生长素不能进行极性运输

C.水稻若未授粉,可通过喷洒适宜浓度的α-萘乙酸提高粮食产量

D.生产上,使用生长调节剂有时可获得比植物激素调节更稳定的效果

 

D 【解析】 植物激素类似物与植物激素具有相同的生理作用。生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长,其类似物为NAA、2.4-D;乙烯:促进果实成熟,类似物为乙烯利;细胞分裂素:促进细胞分裂,诱导芽的形成和生长,类似物为青鲜素;赤霉素:促进茎的伸长、解除休眠等,类似物为赤霉素;脱落酸:促进叶和果实的脱落,类似物为矮壮素。 A、植物激素作为信息分子,具有微量高效的特点,所以植物细胞不会大量合成生长素,故A错误; B、生长素的极性运输只与植物体的形态学上下端有关,与放置方向无关,所以植物在水平放置状态下,生长素仍能进行极性运输,B错误; C、水稻收获的是种子,α-萘乙酸能促进子房发育成果实,但是没有授粉不能形成受精卵,不能发育成种子,C错误; D、植物生长调节剂具有容易合成原料广泛、效果稳定等优点,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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碳酸酐酶由一条卷曲的多肽链和一个锌离子构成,是红细胞内一种重要的蛋白质,在CO2的运输中具有重要意义。在人体组织中,该酶催化CO2与水结合生成H2CO3H2CO3解离为HCO3-,从红细胞运出。在肺部,该酶催化反应向相反方向进行(如下所示)。下列相关叙述错误的是(   

A.碳酸酐酶催化的反应速率受到CO2的扩散速率限制

B.碳酸酐酶对维持血浆和细胞中的酸碱平衡有作用

C.碳酸酐酶可催化上述反应朝不同方向进行,因此不具有高效性

D.锌离子参与酶的组成,说明无机盐离子对于维持生命活动有重要作用

 

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胃内的酸性环境是通过胃壁细胞膜表面的质子泵来维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1H+从胃壁细胞进入胃腔和1K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是(   

A.质子泵可以降低化学反应所需的活化能

B.K+H+在胃壁细胞中的跨膜运输均需要消耗能量

C.抑制质子泵功能的药物可用来有效地减少胃酸的分泌

D.质子泵的合成需要细胞内核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与

 

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下列关于细胞的吸水和失水实验的叙述,正确的是(   

A.水分子进出细胞,取决于细胞内外溶液的浓度差

B.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多细胞器,便于实验观察

C.黑藻叶肉细胞质壁发生分离时,缩小的绿色结构的边界是液泡膜

D.将洋葱鳞片叶外表皮细胞浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,可观察到液泡紫色变浅

 

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为培育含油量高的油菜,研究人员尝试利用基因工程等技术获得了转基因油菜品种。回答问题:

1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用PCR技术从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因中获取转运肽基因,所含限制酶(Cla ISac IXba I)的酶切位点如图甲所示。

若用____________________________酶处理酶D基因和转运肽基因后,可得到A端与______________端(填图中字母)相连的重组基因。

2)将上述重组基因进一步处理,插入图乙所示T质粒的T-DNA中,T-DNA上有______________限制酶切位点,构建______________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含______________的固体平板上培养得到含重组基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液。

3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是______________,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过______________技术,可培育成转基因油菜植株,其主要原理是____________

 

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随着垃圾分类实行,餐厨垃圾高效处理迫在眉睫。餐厨废液中含有淀粉、蛋白质等有机物能够被微生物分解并利用。回答下列问题。

1)传统餐厨垃圾主要以填埋、焚烧等方式进行处理,此种方式不可取的原因是____________

2)为探究处理餐厨垃圾的适宜方式,研究者进行了如下实验。

①以某食堂提供的午餐、晚餐残余混合物为材料,制成4种不同浓度的发酵液。

②将取自某污水处理厂的菌种加入发酵罐中,间隔不同时间分别加入等量不同浓度的发酵液,在厌氧条件下进行发酵。

35℃下发酵并测定甲烷的产率,结果如下图。据图分析,你认为对餐厨垃圾较为适宜的处理及依据是_________________

3)为探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比,来制备微生物菌剂,研究者做了如下实验:

①将两种菌液进行不同配比分组处理如下表所示:

编号

R0

R1

R2

R3

圆褐固氮菌:巨大芽孢杆菌

1:0

0:1

1:1

2:1

 

将上表菌液外别接种于100mL某餐厨垃圾废液中进行振荡培养,振荡处理的目的是________________。本实验还需设置对照组为______________

②培养3天后测定活菌数,取一定量菌液进行______________稀释,然后分别取0.1ml的菌液采用______________法接种于基本培养基中培养。进行计数时,可依据______________对两种菌进行区分,并选取菌落数在______________内的平板。实验结果表明,两菌种接种量比例为1:1时,废液中两种菌种的有效活菌数能够实现同步最大化。

 

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