下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A.动物细胞没有原生质层,因此不会发生渗透作用
B.菠菜根尖细胞分裂时纺锤体的形成与其中心体有关
C.神经细胞的K+通道蛋白活性降低,其渗透压或将增大
D.人体肺泡上皮细胞的核糖体上可合成肺炎双球菌的蛋白质
骨髓瘤细胞由于缺乏X酶,在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA,无法生长;而B淋巴细胞能产生X酶。某科研小组制备单克隆抗体的步骤如下:
①给小鼠注射特定抗原,一段时间后获取B淋巴细胞;
②将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合后,诱导细胞融合;
③将融合后的细胞在HAT筛选培养液中培养,获得杂交瘤细胞;
④进行第二次筛选;
⑤体外培养,获得单克隆抗体。
回答下列问题:
(1)单克隆抗体最主要的优点是____________________________。给小鼠注射特定抗原的目的是使小鼠产生能分泌______________的B淋巴细胞。
(2)上述诱导细胞融合时,与诱导植物细胞融合不同的方法是使用______________处理。细胞融合依据的原理是细胞膜具有______________。
(3)利用HAT培养液筛选杂交瘤细胞的原理是:①骨髓瘤细胞之间两两融合后,由于_____________而无法生长;②B淋巴细胞之间两两融合后,由于_____________而无法生长;③杂交瘤细胞由于_________________,因而能生长。
(4)第二次筛选要获得的是_____________的细胞。
某生物兴趣小组用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的锥形瓶中,然后按图甲所示过程进行醋酸菌的纯化培养。回答下列问题。
(1)在菌种培养过程中,需将平板倒置,其主要目的是________。在操作B、C后,可根据菌落特征对醋酸菌进行筛选,原理是________________________。
(2)图甲中,液体培养的目的是________。
(3)图甲中,C过程采用的微生物计数方法是______。经培养后菌落在平板上的分布如图乙所示,推测接种时的操作失误是________。
(4)若测得稀释倍数为106的培养基平板上,菌落数的平均值为254,则每毫升样品中的菌株数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)_______。用该方法统计的醋酸菌数目会比活菌的实际值________(填“小”或“大”),原因是________。
黄花菜是多年生雌雄同株植物,其花色有白花、黄花和红花三种表现型,基因A可将白色前体物转化为黄色色素,基因B不存在时黄色色素可转化为红色色素。科研人员用黄花植株和白花植株为亲本进行杂交,F1均为黄花,F1自交得F2,F2表现型及比例为黄花:红花:白花=9:3:4。回答下列问题。
(1)亲本中黄花植株和白花植株的基因型分别为________。
(2)让F2红花植株自交,后代红花植株所占的比例为________;将F2全部黄花植株严格自花受粉,其中有________的黄花植株自交后代有两种花色。
(3)某兴趣小组在重复上述实验时,发现一杂交组合的F2的表现型及比例为黄花:红花:白花=3:1:4,研究发现原因是F1控制花色的基因所在一条染色体部分缺失,导致缺失染色体的雄配子不育,则发生缺失的染色体是________(填“A”“a”“B”或“b”)基因所在的染色体,且缺失部分不含该基因。请你从上述实验中选择合适的植株为亲本,用一次性杂交实验验证研究发现的观点成立。________(写出实验思路及实验结论)
回答下列问题。
(1)植物通常会产生某些有毒或降低口味的化合物来阻止食草动物取食,食草动物也会通过积累变异最终使生理代谢发生改变来适应这些化合物,这种现象称为_________。上述现象说明,信息传递能_________,以维持生态系统的稳定。
(2)研究人员在两块弃耕地中调查食草昆虫X对植物群落的影响,这两块弃耕地的优势种群是植物甲,食草昆虫X主要是营寄生的叶甲虫。在其他条件均相同的情况下,对照组地块的处理是___________。与对照组地块相比,实验组地块的植株甲生长旺盛、数量稠密,但还需统计植物甲下层植株的________。结果表明,叶甲虫能提高弃耕地中植物群落的生物多样性。
(3)调查发现,某种食草动物种群的同化量与呼吸量之和不等于摄入量,请分析该现象出现的原因是________________________________________。
碳酸氢钠是一种易溶于水、可使溶液呈弱碱性的物质。回答下列问题。
(1)若给某小鼠静脉注射等渗的碳酸氢钠溶液,则由________释放的抗利尿激素量________(填“变大”“变小”或“不变”),判断依据是_________。
(2)研究发现,低浓度的碳酸氢钠溶液对水螅生长有抑制作用,高浓度的碳酸氢钠溶液可杀死所有水螅。科学家为获得碳酸氢钠溶液对水生动物生活影响的理论依据,利用不同浓度的碳酸氢钠溶液对水螅进行毒性(抑制生长或致死)实验:
a.在正式实验前需先做预实验的原因是_________,通过预实验可确定_________。
b.正式实验时,为避免偶然因素对实验的影响,进行的实验操作是________。