下丘脑是动物体生命活动调节的枢纽｡下图1表示动物体血糖浓度变化，动物体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图（其中A、B、C、D表示激素），图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式（分别标记为甲、乙、丙）｡回答下列问题：
（1）图1中C为____________；在体温调节方面C与B具有____________作用｡若其他条件不变，给健康小鼠饲喂含B的食物，则小鼠体内A的含量将____________。
（2）血糖浓度升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面可以通过图2____________（填“甲”或“乙”或“丙”）模式调节其分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的____________。
（3）研究表明：尼古丁会增加人体细胞对图1中D的敏感性，具有增强D降低血糖浓度的能力｡为验证上述结论，某研究团队将若干实验鼠随机均分为甲､乙两组，甲组每天注射一定量的尼古丁溶液，乙组每天注射等量生理盐水作为对照，在相同且适宜条件下饲养三周｡然后，给各组鼠注射适量且等量的葡萄糖溶液，半小时后测定两组实验鼠血液中D的浓度，则甲､乙两组小鼠中D浓度的大小关系是____________。该实验给小鼠注射适量葡萄糖溶液的目的是________________________。
有两个实验小组以草莓为实验材料进行探究实验｡实验小组1：探究环境因素对草莓光合作用的影响，设置了甲､乙和丙三个实验组，结果如下图所示（细胞呼吸的最适温度高于图中温度）；实验小组2：对延长草莓果实保鲜时间的技术进行了探究｡回答下列问题：
（1）由图可知，实验小组1研究的是___________________等环境因素对草莓光合作用的影响｡在B点时，限制乙组草莓光合速率的环境因素主要是_____________________。
（2）在A､B两点对应的条件下，丙组草莓从外界吸收CO2的速率________________（填“大于”“小于”或“等于”）乙组，原因是__________________________________________________。
（3）实验小组2通过查阅资料发现：用一定的低温处理果实可以延迟果实在常温保鲜过程中的后熟作用（由采收成熟度向食用成熟度过度的过程），从而延长保鲜时间，这种低温效应称为“冷激反应”｡为探究草莓保鲜技术，请根据以上信息拟定一个探究课题，并简要说明探究思路。
探究课题：____________________。
探究思路：_______________。
人类的色盲有红绿色盲和蓝色盲，如图为某家族遗传系谱图，下列相关叙述正确的是（ ）
A.蓝色盲与红绿色盲的遗传不遵循自由组合定律
B.Ⅲ4和Ⅲ5再生一个只患一种病男孩的概率为1/2
C.Ⅳ3细胞中的致病基因至少有一个来自Ⅱ5
D.Ⅱ1与Ⅱ2生出患病孩子Ⅲ1与基因重组有关
某森林地区U型地表植被遭雷电火灾严重破坏，人工栽种植物（甲坡面）和自然恢复（乙坡面）多年后，前者植被覆盖率和物种数明显大于后者｡下列分析正确的是（ ）
A.人工栽种植物的主要目的是提高生物多样性的直接价值
B.群落演替达到相对稳定阶段后，群落的物种组成不再变化
C.人为因素和自然环境因素对群落演替方向的影响是相反的
D.与火灾破坏后相比，人工栽种植物降低了甲坡面生态系统的恢复力稳定性
下列有关内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B.外界环境改变和体内细胞代谢活动都能使内环境的理化性质发生改变
C.正常机体中只要调节机制正常运行，内环境就能够维持相对稳定的状态
D.维持内环境中Na+､K+浓度的相对稳定，有利于维持神经细胞的正常兴奋性
某兴趣小组为探究不同pH对某种酶活性的影响，分别设置pH为5、7、9的三组实验进行相关探究，三组实验结果依次对应图中的A、B、C曲线｡下列叙述错误的是（ ）
A.该实验需要在适宜的温度条件下进行
B.若pH从9逐渐下降到5，则此过程中该酶活性逐渐升高
C.若将该实验的温度适当降低，则该酶的最适pH不会改变
D.若在pH为7､实验开始2min后增大酶浓度，则酶促反应速率为0
