种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（ ）
A.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱
B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同
D.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素处理，实验结果如下。下列叙述正确的是（ ）
A.图甲表明，野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体
B.图乙表明，高浓度的生长素对野生型拟南的生长具有抑制作用
C.实验表明，超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体
D.实验表明，该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感
下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是
A. 脱落酸和赤霉素在促进茎的生长方面表现为协同作用
B. 植物激素对植物生长、发育和繁殖的调节都具有两重性
C. 光照、温度是通过改变植物激素的作用来影响生命活动的
D. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点
生长素对植物生长的作用往往具有两重性。如图为生长素对植物生长作用的示意图，以下叙述正确的是（ ）
A.如果顶芽的生长素浓度在a-b之间，侧芽的浓度一定小于b
B.如果顶芽的生长素浓度在a-b之间，侧芽的浓度一定大于d
C.用浓度大于d的生长素溶液处理该植物，生长素因直接参与新陈代谢而抑制其生长
D.用不同浓度的生长素溶液处理插条，生根数量一定不同
甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动
B. 用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异
C. 甲、乙之间具有拮抗作用
D. 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素
下列有关人体内激素的叙述，正确的是
A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育
