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根据已学的知识,分析下列曲线或柱状图,其中说法不正确的是( ) A. 甲图为某种...

根据已学的知识,分析下列曲线或柱状图,其中说法不正确的是(    )

A. 甲图为某种群数量增长曲线,第1阶段种群数量缓慢增长,第2、3阶段增长速率先快后慢

B. 乙图可表示某种哺乳动物离体细胞的呼吸作用强度受温度变化的影响

C. 丙图表示给正常小狗实施垂体切除术后,随时间变化短期内小狗血液中三种激素的相对含量变化,分析可知a可以代表促甲状腺激素释放激素

D. 丁图表示在抗体过程中各种膜结构的面积变化,a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序为:a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜

 

D 【解析】 考查的知识点是种群的S增长曲线,细胞呼吸强度与温度的关系,甲状腺激素的分级调节和反馈调节,分泌蛋白的合成和分泌过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析题图曲线获取信息并利用题图信息进行推理、判断的能力。 由分析可知,甲是种群的S型增长曲线,第1阶段种群数量缓慢增长,第2、3阶段增长速率先快后慢,A正确。 哺乳动物个体具有维持体温恒定的功能,但是离体细胞的温度只能随环境温度改变而改变,从而酶的活性也发生相应的改变。因此乙图可表示某种哺乳动物离体细胞的呼吸作用强度受温度变化的影响,B正确。 给正常小狗实施垂体切除术后,促甲状腺激素和甲状腺激素含量都下降,根据负反馈调节机制,促甲状腺激素释放激素含量会升高,即a可以代表促甲状腺激素释放激素,C正确。 如果丁图表示在抗体分泌过程中各种膜结构的面积变化,根据过程中膜面积变化的时间先后顺序,及高尔基体面积减小、细胞膜面积增大,可知,a、b、c所代表的膜结构名称内质网、细胞膜、高尔基体,放射性出现的先后顺序是内质网→高尔基体→细胞膜,D错误。
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考点分析:
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种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是(   

A.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱

B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约

C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

D.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

 

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拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是(  )

A.图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体

B.图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南的生长具有抑制作用

C.实验表明,超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体

D.实验表明,该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感

 

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下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是

A. 脱落酸和赤霉素在促进茎的生长方面表现为协同作用

B. 植物激素对植物生长、发育和繁殖的调节都具有两重性

C. 光照、温度是通过改变植物激素的作用来影响生命活动的

D. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点

 

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生长素对植物生长的作用往往具有两重性。如图为生长素对植物生长作用的示意图,以下叙述正确的是(   


 

A.如果顶芽的生长素浓度在a-b之间,侧芽的浓度一定小于b

B.如果顶芽的生长素浓度在a-b之间,侧芽的浓度一定大于d

C.用浓度大于d的生长素溶液处理该植物,生长素因直接参与新陈代谢而抑制其生长

D.用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量一定不同

 

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甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述错误的是(  )

A. 甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

B. 用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异

C. 甲、乙之间具有拮抗作用

D. 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

 

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