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与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是( ) A. 利用离心、振动、电刺...

与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是( )

A. 利用离心、振动、电刺激等诱导    B. 利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导

C. 克服远缘杂交不亲和的障碍    D. 快速繁殖、培育无病毒植物

 

D 【解析】 试题快速繁殖、培育无病毒植物是植物组织培养的的应用实例,体细胞杂交需要一定的方法诱导,最终可以克服远源杂交不亲和障碍。故选择D。
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考点分析:
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在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是

A.培养基营养丰富,易于植物生长 B.培养的细胞一直处于不断的分裂状态

C.纺锤丝的形成容易受抑制 D.DNA复制容易受抑制

 

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下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是(  )

A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵

B.动物2体内各体细胞的基因种类相同

C.获得动物3的重组细胞具有全能性

D.上述动物的获得均需运用胚胎移植

 

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关于限制性内切酶识别序列和切开部位的特点,叙述错误的是( )

A.所识别的序列都可以找到一条中轴线

B.中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列

C.只识别和切断特定的核苷酸序列

D.在任何部位都能将DNA切开

 

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为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图甲),拟将其与质粒(图乙)重组,再借助农杆菌导入菊花中。

下列操作与实验目的不符的是   (  )

A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒

B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞

C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

D.用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上

 

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DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是(    )

A.氢键碱基与脱氧核糖之间

B.氢键碱基与碱基之间

C.磷酸二酯键磷酸与脱氧核糖之间

D.磷酸二酯键脱氧核糖与碱基之间

 

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试题属性

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