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如图为某组织培养过程的简图,下列有关说法中错误的是( ) A.a→b为脱分化过程...

如图为某组织培养过程的简图,下列有关说法中错误的是(  )

A.a→b为脱分化过程,其培养基中必须含有有机营养

B.b→c为再分化过程,此过程需要给予光照

C.若促进愈伤组织生根,培养基中只加生长素即可

D.无论花药中含有几个染色体组,得到的试管苗均为单倍体

 

C 【解析】 分析图示,表示植物组织培养过程,其中a→b为脱分化的过程,b→c为再分化过程,c→d为幼苗进一步发育的过程。 A、脱分化形成愈伤组织的培养基中必须含有有机营养,如蔗糖,A正确; B、再分化过程愈伤组织需要生根、发芽,进行光合作用,所以需要给予光照,B正确; C、在整个组织培养过程中,需要两种植物激素(生长素和细胞分裂素)的参与,C错误; D、图中所示操作过程属于花药离体培养过程,因此获得的试管苗为单倍体幼苗,D正确。 故选C。
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考点分析:
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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是

A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因

B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同

C.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性

 

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继在上海和安徽首次发现 H7N9 禽流感病例,我国多地出现禽流感疫情,为此某研究小组为了研制预防H7N9 禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是

A. 过程①不需使用Taq

B. 步骤②过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性

C. 步骤③可将重组质粒导入所有的大肠杆菌

D. 检验Q蛋白的免疫反应特性,可用 Q 蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原——抗体特异性反应实验

 

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下表为常用的限制酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是(  )

限制酶

BamH

EcoR

Hind

Kpn

Sau3A

Sma

识别序列和

切割位点

G↓GATCC

G↓AATTC

GTY↓RAC

GGTAC↓C

↓GATC

CCC↓GGG

 

 

(注:Y表示CTR表示AG

A.一种限制酶只能识别一种脱氧核苷酸序列

B.限制酶的切点一定位于识别序列的内部

C.不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端

D.限制酶切割后不一定形成黏性末端

 

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下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )

A.限制酶只在获取目的基因时才会使用

B.重组质粒的形成是在细胞内完成的

C.目的基因导入不同受体细胞的方法都相同

D.通过基因工程育种可以定向改造生物体的性状

 

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下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是

A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中

C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

 

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