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下列关于植物激素的叙述,错误的是( ) A.乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉...

下列关于植物激素的叙述,错误的是(   

A.乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉

B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成

C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,高浓度都会导致恶苗病

D.植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节

 

C 【解析】 五大类植物激素作用 名称 合成部位 功能 生长素 幼嫩的芽、叶,发育中的种子 生长素的作用具有两重性:既能促进生长、发芽和防止落花落果;也能抑制生长、抑制发芽和疏花疏果。 细胞分裂素 主要是根尖 促进细胞分裂 赤霉素 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。 乙烯 植物体各个部位 促进果实成熟 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。 A、乙烯具有促进果实成熟的作用,能使未成熟的青色香蕉快速转变成成熟的黄色香蕉,A正确; B、光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,B正确; C、赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,高浓度的赤霉素会导致植物的“恶苗病”,而高浓度的生长素会抑制植物生长,C错误; D、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,D正确。 故选C。
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考点分析:
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下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是

A. 适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素

B. 酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸

C. 移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——细胞分裂素

D. 秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯

 

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下列关于探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度实验的叙述,错误的是

A. 生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同

B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽

C. 预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组

D. 正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照

 

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甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是(  )

A. 根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L

B. 图乙中曲线②代表的是根

C. 图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散

D. 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

 

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图是生长素浓度对某植物幼苗生长的影响,下列有关说法正确的是

A若植物幼苗出现向光性且测得向光侧的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为f~h

B若植物幼苗水平放置一段时间后,测得茎的近地侧生长素浓度为2f则茎的远地侧生长素浓度应小于f

C若植物幼苗水平放置一段时间测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f或在2f~h间

D若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度不可能大于h

 

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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 (    )

A. 在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b

B. 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

D. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用

 

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