为探究外界环境因素对生长素运输的影响，某兴趣小组利用燕麦幼苗进行了相关实验，结果如图所示。回答下列问题：
（1）本实验的自变量是______________（填序号）。
①实验材料 ②土壤含水量 ③有无光照 ④有无单侧光照
（2）分析图形，乙组燕麦的地下部分弯向水多的一侧生长，试从生长素作用的角度分析，可能的原因是生长素从水______________的一侧运输到水______________的一侧，导致水多的一侧生长素多__________根的生长，水少的一侧生长素少______________根的生长。
（3）甲、乙组对比说明，燕麦地上部分的生长表现出______________；推测c左侧的生长素浓度比右侧生长素浓度______________，导致左侧生长比右侧生长快。为验证这一推测，可剪取乙组燕麦地上部分的胚芽鞘尖端从中部纵切成左右两部分，并分别放在标有左、右两空白琼脂块上，一段时间后，将左、右两琼脂块分别置于切去尖端的燕麦胚芽鞘上，若放置左侧琼脂块的胚芽鞘弯曲生长的角度______________（填“大于”“等于”或“小于”）放置右侧琼脂块的胚芽鞘弯曲生长的角度，则上述推测成立。
（4）实验结果间接表明，生长素的生理作用特点是具有______________。
学习和记忆是脑的高级功能之一，回答下列问题：
（1）学习是神经系统不断地接受刺激，获得_________________________________的过程。短期记忆主要与神经元的活动及_____________有关。
（2）为探究轻度运动（ME）与虾青素（AX）能否改善学习和记忆功能，科研人员将小鼠分为四组：久坐+安慰剂（SE+PL）、轻度运动+安慰剂（ME+PL）、久坐+虾青素（SE+AX）和轻度运动+虾青素（ME+AX），进行了相关探究，相关数据如图所示：
Ⅰ．图示结果表明______________________________________；同时也表明ME与AX在作用效果方面存在_____________________关系。
Ⅱ．瘦素（LEP）是一种激素，其调节特点包括____________（填序号）。
①含量很高 ②具有高效性
③通过体液运输 ④作用于靶细胞和靶器官
Ⅲ．研究表明，ME与AX对学习和记忆的影响需要LEP的参与，现有LEP缺乏模型鼠和正常鼠，某人设计实验对此进行验证：分别对LEP缺乏模型鼠和正常鼠进行______________处理，一段时间后分别测量并比较它们学习和记忆能力；然后再对______________注射一定量______________，一段时间后，再观察其学习和记忆能力是否有所提高。
家蚕蛾（ZW型）的触角有多节数、中节数、少节数之分，分别受位于Z染色体上的复等位基因B1、B2、B3控制。现用雄性中节数家蚕蛾与多节数雌性家蚕蛾杂交，F1中雄性均为多节数，雌性中节数：少节数=1：1，回答下列问题：
（1）复等位基因B1、B2、B3的根本区别是______________________________；由上述实验可知，复等位基因B1、B2、B3的显隐性关系为_________________。
（2）亲本雄性中节数家蚕蛾的基因型为___________，若从F1中取出两只基因型不同的多节数雄性家蚕蛾，请利用题干F1的家蚕蛾设计一次简便杂交实验进一步确定其基因型：______________________（只需写出相关杂交组合类型）。
（3）纯合中节数家蚕蛾抗病能力较强，某人利用F1中家蚕蛾为实验材料，设计一代杂交实验获得纯合中节数雄性家蚕蛾。让F1中___________雄性家蚕蛾分别与___________雌性家蚕蛾杂交；从后代中出现___________雌性或不出现___________的杂交组合子代中，挑选出中节数雄性家蚕蛾即为纯合中节数家蚕蛾。
人类免疫缺陷病毒（HIV）是RNA病毒，该病毒在T细胞内增殖的过程如图所示，其中①～⑤表示相应生理过程。回答下列问题：
（1）①过程需要逆转录酶催化，逆转录酶来自_______________（填“HIV”或“T细胞”），在逆转录过程中，逆转录酶的作用是以_______________为模板催化_______________合成DNA。
（2）过程③④均为转录，但不是从同一条链上的相同起点开始的，判断依据是_______________。
（3）若过程②合成的DNA分子含有5000个碱基对，其中一条链中A+T占40%。则该DNA分子中A所占的比例为_______________；复制2次需要_______________个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸；第3次复制时需消耗_______________个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。
（4）经研究发现，过程⑤合成的蛋白质有许多种，从RNA携带的密码子角度分析其原因是__________________________。
光质和光周期均会影响植物的光合特性，下表是光照处理时间对草莓叶片光合特性的影响，回答下列问题：
光照 处理时间 | 净光合速率 Pn（μmol·m-2·s-1） | 蒸腾速率 Tr（mmol·m-2·s-1） | 气孔导度 Gs（mmol·m-2·s-1） | 胞间CO2浓度 Ci（μmol·mol-1） |
8 h·d-1 | 12．4 | 4．62 | 468．33 | 447．33 |
12 h·d-1 | 13．3 | 5．06 | 552．00 | 493．00 |
16 h·d-1 | 15．3 | 5．51 | 613．67 | 506．00 |
20 h·d-1 | 9．47 | 4．29 | 319．67 | 562．00 |
（1）常用______________（试剂）提取草莓植株叶片中的光合色素，加入碳酸钙的作用是___________。叶绿素与类胡萝卜素中，__________不能吸收红光。
（2）请据表描述草莓净光合速率与光照处理时间的关系：__________________；气孔导度即气孔开放程度，直接影响气体的吸收，20h·d-1时气孔导度最低，但胞间CO2浓度却最高，试分析其可能原因：________________________________。
（3）蒸腾速率直接影响草莓叶片的温度，请结合表格数据，光照处理时间为20h·d-1时，净光合速率下降的可能原因是光照处理时间为20h·d-1时，气孔导度最低，___________________最低，叶片散热较慢导致叶片___________________升高，从而影响光合作用中___________________。
V-ATPase为溶酶体膜上的一种蛋白质，其形成过程类似于分泌蛋白。V-ATPase具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度将细胞质基质中的H+转运到溶酶体内。回答下列问题：
（1）将细胞内的溶酶体分离出来，常用的方法是_______________，参与细胞内V-ATPase合成、运输的具膜细胞器有_______________（填序号）。
①核糖体 ②内质网 ③高尔基体 ④线粒体 ⑤细胞膜 ⑥溶酶体
（2）由V-ATPase的特性可说明溶酶体膜蛋白具有_____________和_____________的功能。
（3）溶酶体膜的基本支架为_____________，分泌蛋白分泌出细胞的过程体现了细胞膜_____________的结构特点。
（4）请在下列坐标图中画出肝细胞内V-ATPase运输H+的速率与氧浓度的关系_________。
（5）溶酶体膜上的蛋白质是高度糖基化的，性质非常稳定，不易被水解酶水解，这可能有利于防止溶酶体膜被_____________分解，从而对细胞结构和功能造成损伤。
