某二倍体植物的基因型为AaBb，相关基因的位置如下图所示。已知基因A/a、B/b分别控制两对相对性状，且基因A对基因a为完全显性，基因B对基因b为完全显性。不考虑突变与交叉互换，相关分析正确的是（ ）
A.该植物自交和测交，F1表现型及比例分别为9∶3∶3∶1和1∶1∶1∶1
B.该植物细胞的减数第一次分裂后期，细胞两极均含A、a、B、b四种基因
C.该植物细胞的有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，细胞中均含两个染色体组
D.该植物细胞的有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，均发生同源染色体的分离
下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A.细胞分化过程中，细胞膜上蛋白质种类改变是遗传物质改变的结果
B.细胞衰老过程中，细胞内因色素逐渐积累而妨碍物质的交流和传递
C.细胞凋亡过程中，在溶酶体内合成的多种水解酶发挥了重要的作用
D.癌细胞中，可能发生了多个基因的突变，细胞间的黏着性显著增加
牛奶含有丰富的蛋白质、维生素、微量元素等物质颇受人们的喜欢。但有些人喝牛奶后，不能完全消化其中的乳糖。若将乳糖酶基因导入奶牛基因组中，便可在乳腺中产生不含乳糖或乳糖含量很低，而其他营养成分又不受影响的牛奶。请回答下列问题：
（1）构建基因表达载体时，需要获取仅在________细胞中特异性表达的基因的启动子，然后还要采用________技术检测奶牛的基因组上是否插入了目的基因。
（2）将重组的表达载体导入奶牛受精卵常用的方法是________。受精卵体外培养所需的培养液成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________等物质。
（3）通过________技术能获得多个胚胎从而获得多个转乳糖酶基因奶牛。为了获得母牛，通常选用囊胚中的________细胞进行性别鉴定，请例举一项性别鉴定的方法________。
圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为氨，用于合成蛋白质等含氮的有机物，是异养需氧型的原核生物。某兴趣小组对土壤中的圆褐固氮菌进行计数，请回答相关问题：
（1）要想获得圆褐固氮菌的菌种最好选择________（填“表层”或“深层”）的土壤。
（2）在培养圆褐固氮菌的培养基中不需要加入的成分是________；该培养基从功能上划分，属于________培养基。
（3）在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列器材不需要的是________（填序号）。
①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④棉塞
（4）本实验采用的接种方法是________；把接种好的平板放入 38℃恒温箱中培养，每隔12h统计一次菌落数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，其原因是________。
（5）在培养过程中将未接种菌种的空白平板与正常接种菌种的平板同时培养，这样做的目的是：________。
某雌雄异株植物的性别决定方式为 XY 型，花色有白色、黄色、红色三种，由位于X 染色体上的等位基因（A、a）和位于常染色体上的等位基因（B、b）共同控制，相关色素的合成过程如下图所示。回答下列问题：
（1）该植物花色的遗传遵循孟德尔________定律。
（2）两红花植株杂交，子代出现了 3/16 的黄花植株，则子代中白花植株的比例为______。
（3）该植物白花基因型共有________种，其中白花雌株的基因型是________。
（4）请从第（2）题杂交实验的子代中选择实验材料，设计一次杂交实验，以确定某白花雌株的基因型。
实验思路：让白花雌株与________杂交，观察子代的表现型及比例。
预期实验结果和结论：
①___________________；
②___________________；
③___________________。
如图是在稻田中养鸭后形成的部分食物网模式图，请据图回答：
（1）图中食物网存在的种间关系有________；其中相邻营养级生物之间存在信息传递，其主要作用是________。
（2）下表表示能量流经鸭时的情况：
项目 | 所摄入食物的能量 | 用生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
能量 | A | B | C |
表中A与B、C之间的关系是A________B+C（填>、<或 =），原因是________。
（3）稻田养鸭实现了能量的多级利用。请结合图中食物网，分析能量多级利用的具体原因①________；②________。
