为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复,先后引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了 “水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。相关叙述错误的是
A.治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统自我调节能力丧失
B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖
C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类
D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段
科学的研究方法是取得成功的关键,下表列举的有关科学家的研究成果和所属的研究方法有误的是( )
选项 | 科学家 | 研究成果 | 科学研究方法 |
A | 摩尔根 | 基因位于染色体上 | 实验和假说演绎法 |
B | 高斯 | 构建种群数量“J”型曲线 | 实验和数学模型法 |
C | 沃森和克里克 | DNA双螺旋结构 | 物理模型法 |
D | 林德曼 | 能量传递的特点 | 调查和系统分析法 |
A.A B.B C.C D.D
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述不正确的是( )
A.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条
B.处理的时间:实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡插条的时间长短要有不同的梯度
C.预实验:为正式实验摸索条件,避免人力、物力、财力和时间的浪费
D.用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个基本单位构成的化合物。以下说法正确的是( )
A.甲图中③可能能够降低化学反应所需的活化能
B.甲图中④可代表叶绿素,在原核细胞中不会存在
C.乙图中若基本单位是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加6个
D.乙图中若基本单位是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种
下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,正确的是
A. 真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是DNA或RNA
B. 真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸,原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸
C. 真核细胞分裂时均有核膜核仁的周期性变化,原核细胞分裂时无核膜核仁的周期性变化
D. 真核细胞均通过内环境与外界进行物质交换,原核细胞直接与外界进行物质变换
下列关于群落和生态系统的叙述正确的是( )
A.竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的分层现象
B.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
C.生态系统的结构指的是食物链和食物网
D.森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象,以提高光的利用率