Question

下图表示用洋葱作为实验材料的三个实验的操作流程。回答下列问题：

（1）步骤A表示研磨提取洋葱叶肉细胞中的色素，研磨后过滤获得滤液。从安全和实验效果角度考虑，在研钵中可以加入的以及要将色素提取液进行过滤时漏斗中要放入的分别是________（填序号）。

①弄碎的洋葱叶　② 少量的二氧化硅　③ 少量的碳酸钙　④ 无水乙醇   ⑤丙酮　　　　　⑥ 单层尼龙布　　　⑦ 定性滤纸　　　⑧单层纱布

步骤A、B按规范要求进行操作，一段时间后滤纸条出现的现象如图中①所示，造成这一结果的原因可能是________________________。

（2）用洋葱根尖做有丝分裂实验中的C操作包括________等步骤，视野中观察到最多的是应处于________期的细胞。

（3）假设图②是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象显示细胞所处的状态以及③处此时充满的溶液分别为________，某学生在进行D步骤时，发现实验现象无明显变化，可能的原因是____________________________。

（4）在利用洋葱提取DNA时，在切碎的洋葱中加入一定量的________，进行充分的搅拌和研磨过滤后，收集研磨液，以便进行DNA的提取和鉴定。除了上述实验以外，洋葱可作为实验材料并在光学显微镜下观察的实验有________（填序号）。

①探究根尖细胞中是否含有脂肪　② 探究细胞的呼吸方式　③ 探究DNA和RNA在细胞中的分布　④ 探究种群数量的动态变化　⑤ 观察多种多样的细胞

（5）有资料表明，赤霉素能促进大麦种子萌发。现欲探究300 mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响，请你简要写出实验的主要思路：________。

Answer

①②③④、⑥ 洋葱叶放置时间过久发黄（叶绿素没有了或因缺光、缺镁导致叶绿素不能合成、或被强光被分解了） 解离→漂洗→染色→制片 细胞分裂间（答到间期就给分） 质壁分离、蔗糖溶液 细胞失水过多（细胞质壁分离时间过长）死亡 洗涤剂和食盐 ①③⑤ 取同种花生种子若干，随机均分成两组，分别用等量的300 mg/L赤霉素溶液、蒸馏水进行相同处理，在相同且适宜条件下培养，定时观察并统计两组花生种子的萌发率（要有选材、分组、处理条件—含自变量及无关变量控制、观察因变量五个点）

【解析】

分析实验过程图：A是用洋葱的管状叶提取绿叶中色素，需要加入无水乙醇、SiO2、CaCO3，其中无水乙醇的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏；B是画滤液细线；C是用洋葱根尖分生区观察植物细胞有丝分裂的实验；②是用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞质壁分离及复原实验；③处充满着蔗糖溶液。

（1）在研磨提取洋葱叶肉细胞中的色素时，应向研钵中加入洋葱的绿叶并用剪刀剪碎，再加入SiO2使研磨更充分，加入CaCO3防止色素被破坏，加入无水乙醇提取色素，研磨后过滤时，漏斗基部放一块单层尼龙布。图中①所示滤纸条上只有叶黄素和胡萝卜素两条色素带，缺少叶绿素a和叶绿素b的色素带，已知步骤A、B按规范要求进行操作，则造成这一结果的原因可能是洋葱叶放置时间过久，叶绿素被分解而导致叶片发黄。

（2）用洋葱根尖做有丝分裂的实验中，制作装片的步骤包括解离→漂洗→染色→制片，由于细胞周期中分裂间期的时间最长，故视野中观察到最多的应是处于间期的细胞。

（3）图②显示细胞正处于质壁分离状态，③处为细胞壁和原生质层之间的空隙，由于细胞壁具有全透性，故③处充满的是外界溶液，即蔗糖溶液。D步骤为将质壁分离的细胞放入清水中，若不能复原，可能的原因是细胞失水过多（细胞质壁分离时间过长）已死亡。

（4）在利用洋葱提取DNA时，在切碎的洋葱中加入一定量的洗涤剂，可溶解细胞膜有利于DNA的释放，加入食盐有利于DNA的溶解。除了上述实验以外，洋葱可作为实验材料并在光学显微镜下观察的实验有，用无色的根尖细胞探究是否含有脂肪，用无色的洋葱鳞片叶内表皮细胞探究DNA和RNA在细胞中的分布，紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察多种多样的细胞。

（5）欲探究300mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响，该实验的自变量为是否加入300mg/L赤霉素溶液，因变量为花生种子的萌发率，种子情况和培养条件等无关变量要相同且适宜，实验的主要思路是取同种花生种子若干，随机均分成两组，分别用等量的300mg/L赤霉素溶液、蒸馏水进行相同处理，在相同且适宜条件下培养，定时观察并统计两组花生种子的萌发率。