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下列有关生物变异在育种上的应用,正确的是( ) A.诱变育种的原理是基因突变,用...

下列有关生物变异在育种上的应用,正确的是(   

A.诱变育种的原理是基因突变,用这种方法可以提高突变率,可以定向改造某些性状

B.杂交育种的原理是基因重组,是快速改良作物品质的常规方法

C.多倍体育种的原理是染色体数目的变异,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来获得多倍体

D.单倍体育种的原理是染色体数目的变异,该方法不需要选择就可得到目的植株

 

C 【解析】 本题考查不同育种方式的相关知识,要求考生掌握四种不同育种方法的原理、方法及特点,并能对相关内容进行归纳比较,然后对各选项逐项判断。 A、诱变育种的原理是基因突变,用这种方法可以提高突变率,从而改造某些性状,但不能定向突变,因为基因突变是不定向的,A错误; B、杂交育种的原理是基因重组,是改良作物品质的常规方法,但由于杂交后代会出现分离现象,育种进程缓慢,过程复杂,快速改良作物品质的育种方法是单倍体育种,B错误; C、多倍体育种的原理是染色体数目的变异,秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使细胞内染色体数目加倍,因此常用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗来获得多倍体,C正确; D、单倍体育种的原理是染色体数目的变异,所有育种方法都需要选择和培育才能获得目的植株,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的说法,正确的是(   

A.基因突变的不定向表现为一个基因可以向不同的方向发生突变产生控制不同性状的基因

B.病毒、大肠杆菌及动植物自然状态下都可能发生基因突变和基因重组

C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因数目的变化

D.基因突变是生物变异的主要来源,基因重组是生物变异的根本来源

 

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豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现四种类型,对性状的统计结果如图所示,据图分析错误的是(   

A.亲本的基因组成为YyRryyRr

B.F1中表现型不同于亲本的比例为1/4

C.F1中纯合子的比例为1/8

D.F1植株可能同时结出黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种豌豆的豆角

 

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果蝇的红眼对白眼为显性,受一对等位基因控制。下面哪一组实验一定能确定果蝇的红眼和白眼基因只位于X染色体上?(   

A.红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 B.红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

 

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已知羊的毛色受常染色体上一对等位基因控制,观察下面羊的毛色(白毛和黑毛)遗传示意图,下列分析错误的是

A.这对相对性状中,显性性状是白毛

B.图中三只黑羊的基因型一定相同

C.图中四只白羊的基因型一定不同

D.2与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为1/3

 

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下列关于遗传相关概念的叙述中,正确的是

A. 相对性状指一种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒

B. 性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象

C. 等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因,如D和d

D. 表现型是指生物个体表现出来的性状,表现型相同的生物,基因型一定相同

 

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