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下列事例中与所涉及的植物激素对应关系一致的是( ) A.植物疯长患恶苗病——脱落...

下列事例中与所涉及的植物激素对应关系一致的是(  )

A.植物疯长患恶苗病——脱落酸

B.移栽棉花比非移栽棉花的根系发达——生长素

C.自然生长的雪松保持塔形的树姿——细胞分裂素

D.用某溶液处理未授粉的雌蕊柱头培育无子西瓜——乙烯

 

B 【解析】 各种植物激素的合成部位、分布及生理功能: 激素名称 合成部位 存在较多的部位 生理功能 生长素 幼嫩的芽、嫩叶、发育中的种子 在各器官中都有分布,大多集中在生长旺盛的部位 ①生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促进子房发育;③促进生根 赤霉素 幼芽、幼根和未成熟的种子 普遍存在于植物体内,主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官 ①促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高;②解除种子、块茎的休眠并促进萌发;③诱导α─淀粉酶的形成 细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂的部位 ①促进细胞分裂;②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老;③解除顶端优势,促进侧芽生长;④促进气孔的开放 脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体内,将要脱落和进入休眠的器官和组织中较多 是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;②促进休眠、促进叶和果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加抗逆性 乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于植物体内,成熟的果实中含量最多 ①促进果实成熟;②促进叶片和果实的脱落;③促进气孔关闭,促进侧芽、块茎休眠;④促进开花和雌花分化 A、赤霉素可以促进细胞伸长,引起植株增高,从而可能使植株疯长患恶苗病,A错误; B、根也存在顶端优势,主根存在会抑制侧根的发育,而在移栽过程中破坏了主根的顶端优势,侧根发育较快,顶端优势与生长素有关,B正确; C、雪松的塔形树冠与生长素作用有关,C错误; D、生长素能够促进子房发育成果实,无子西瓜的培育用到了生长素,D错误。 故选B。
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考点分析:
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某同学查资料得知细胞分裂素可解除顶端优势。为研究细胞分裂素的作用部位,该同学用适宜浓度的细胞分裂素溶液、多株生长状况相同的幼苗为材料进行实验,用未经处理的幼苗作对照组,用在①②处同时涂抹等量细胞分裂素溶液的幼苗作实验组,以观察其生长状况(如图)。下列对实验组的设计评价合理的是

A. 实验组设计正确,能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位

B. 实验组设计错误,应选两株完整幼苗分别在①②处涂抹细胞分裂素

C. 实验组设计错误,应切除②处后在①处涂抹细胞分裂素

D. 实验组设计错误,应选两株切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素

 

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生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物24D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量如表所示:

24D浓度(mg/L

0

5

10

15

20

25

30

35

无子番茄平均重量(g/个)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

 

据表得出的正确结论是(  )

A.24D可以促进扦插枝条生根

B.24D与生长素的作用效果完全相同

C.24D浓度超过30 mg/L,对果实的发育起抑制作用

D.24D诱导无子番茄的最适浓度范围为2030 mg/L

 

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用燕麦幼苗做如图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端③水平放置,分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上,数小时后如甲图所示处理。乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下错误的是 (   )

A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长

B. 去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长

C. ④的右侧生长素多,右侧生长快

D. ⑤的两侧生长素浓度不相等

 

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为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是(   

A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

 

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下列关于体液免疫和细胞免疫异同的表述不正确的是(   )

A.有免疫效应的是效应T淋巴细胞和浆细胞

B.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

C.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟

D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

 

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