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神经细胞间兴奋的传递依赖突触,图1所示为多个神经元之间联系示意图,为研究神经元之...

神经细胞间兴奋的传递依赖突触,图1所示为多个神经元之间联系示意图,为研究神经元之间的相互作用,分别用同强度的电刺激进行实验:Ⅰ、单次电刺激B,Ⅱ、连续电刺激B,Ⅲ、单次电刺激C,用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图2。(注:阈电位是能引起动作电位的临界电位值)。下列分析正确的是(   

A.静息电位的数值是以细胞膜外侧为参照,并将该侧电位值定义为0mv

B.由Ⅰ可知,刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位

C.由Ⅱ可知,在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应

D.由Ⅲ可知,神经元A电位的形成与神经元B释放神经递质的量不足有关

 

ABC 【解析】 分析图1,CB之间存在突触,AB之间存在突触,A神经元上连接着微电极,可检测电位变化。分析图2,单次刺激B,膜电位发生了变化,静息电位差值变小,但没有形成外负内正的动作电位,说明刺激强度在阈值之下;连续刺激B,形成了外负内正的动作电位,说明连续的阈下刺激可在突触后膜叠加;单次刺激C,静息电位差值变大,说明C释放的是抑制性神经递质。 A、静息电位的数值是以细胞膜外侧0mv作为参照,因此静息时膜内比膜外低为负电位,A正确; B、由Ⅰ可知,单次电刺激B,电位峰值依然低于0,说明刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位,B正确; C、由Ⅱ可知,连续电刺激B,神经元A产生动作电位,结合Ⅰ、Ⅱ可说明在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应,C正确; D、由Ⅲ可知,神经元A电位低于静息电位的70 mv,原因是C释放的是抑制性神经递质,D错误。 故选ABC。  
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考点分析:
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下列有关酶的探究实验的叙述,错误的是(   

选项

探究内容

实验方案

A

酶的高效性

和过氧化氢酶分别催化等量分解,待完全分解后,检测产生的气体总量

B

酶的专一性

用淀粉酶催化淀粉水解,检测是否有大量还原糖生成

C

温度对酶活性影响

淀粉酶分别在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解,充分反应后,用碘液检测淀粉水解程度

D

pH对酶活性的影响

用淀粉酶在不同pH条件下催化淀粉水解,用斐林试剂检测

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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中国科学院动物研究所首席科学家、动物克隆与受精生物学学科带头人陈大元,曾主持科研攻关项目——“攀登”,进行大熊猫的异种克隆。他们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞之中,并使其成功发育成囊胚,标志着异种核质相容的问题得到解决,异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”;然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。下图是该研究的理论流程图。下列说法正确的是(   

A.步骤甲、乙分别是指大熊猫体细胞核移植、胚胎收集

B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞

C.重组细胞发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液

D.步骤甲和步骤乙中的供体和受体需要同期发情处理

 

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胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),不论向这些小鼠身上注射何种浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是(   

A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓

B.GRPGRPR结合后,突触后膜上的钠离子通道打开,钠离子内流

C.GRP在突触间隙中完成信息传递后,可能会被酶解或被回收

D.若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状

 

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研究表明某种糖尿病的发生与细胞的异常调亡有关,在免疫调节过程中,T细胞能分泌促使细胞凋亡的信息分子CD95L,正常情况下胰岛B细胞表面由于缺乏CD95L的受体,而不会凋亡。下列有关胰岛B细胞与血糖调节的分析,错误的是(   

A.胰岛B细胞膜上有葡萄糖受体,可感知血糖升高的变化

B.肝细胞膜上有胰岛素的受体,也有胰高血糖素的受体

C.由细胞异常凋亡引起的糖尿病患者不能通过注射胰岛素缓解症状

D.高血糖可能诱导胰岛B细胞中控制CD95L受体合成的基因表达

 

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下列有关遗传、变异、进化、育种的叙述,正确的是(   

A.三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异可能来自基因重组

B.生物的各种变异均可为进化提供原材料

C.若体细胞的姐妹染色单体上存在等位基因,则说明发生了基因突变

D.花药离体培养所获得的新个体即为纯合子

 

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