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高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选高效产生高温淀粉酶...

高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图1所示。将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用碘液作显色处理,看到如图2所示情况。下列选项正确的是(   

A.过程①②合称为稀释涂布平板法 B.甲乙试管中的液体均为选择培养基

C.Ⅱ号培养基上的接种方法为平板划线法 D.2中周围不显蓝色的菌落含有所需菌种

 

ACD 【解析】 接种微生物的方法主要是稀释涂布平板法和平板划线法;稀释涂布线法:逐步稀释菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养;平板划线法由接种环沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。 A、根据I号培养基上菌落分布均匀,可知①②过程为稀释涂布平板法,A正确; B、甲乙试管中的液体是用于样品稀释,应为无菌水,B错误; C、由Ⅱ号培养基上上的划线区域可知从I号培养基上挑选的菌落进行接种的方法是平板划线法,C正确; D、淀粉与碘液反应呈蓝色,但如果淀粉分解菌中的淀粉酶将淀粉水解后就不能呈蓝色,因此周围不显蓝色的菌落含有所需菌种,D正确。 故选ACD。  
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考点分析:
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如图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是(   

A.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率

B.X表示精原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量

C.X表示人体肝脏细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化

D.X表示数量呈“J“型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率

 

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实验表明,植物体在逆境条件下激素的含量会发生变化,逆境适应蛋白的合成量会相应增加,所以植物激素又称为“应激激素”。如图为不同程度的干旱条件下番茄植株内脱落酸(ABA)与乙烯的变化情况,下列分析不合理的是(   

A.脱落酸能促进某些逆境适应性基因的表达

B.脱落酸与干旱程度呈正相关,乙烯则呈负相关

C.脱落酸作为信号分子能诱导乙烯的合成

D.脱落酸能促进植物进入休眠状态,提高植物的抗逆性

 

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人类β﹣地中海贫血症是一种由β﹣珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第1718位氨基酸缺失;乙患者β﹣珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述正确的是(   

A.甲、乙患者的致病基因位于同源染色体的相同位置

B.甲患者β链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续的缺失所致

C.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变

D.通过染色体检查不能诊断该病携带者和患者

 

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神经细胞间兴奋的传递依赖突触,图1所示为多个神经元之间联系示意图,为研究神经元之间的相互作用,分别用同强度的电刺激进行实验:Ⅰ、单次电刺激B,Ⅱ、连续电刺激B,Ⅲ、单次电刺激C,用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图2。(注:阈电位是能引起动作电位的临界电位值)。下列分析正确的是(   

A.静息电位的数值是以细胞膜外侧为参照,并将该侧电位值定义为0mv

B.由Ⅰ可知,刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位

C.由Ⅱ可知,在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应

D.由Ⅲ可知,神经元A电位的形成与神经元B释放神经递质的量不足有关

 

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下列有关酶的探究实验的叙述,错误的是(   

选项

探究内容

实验方案

A

酶的高效性

和过氧化氢酶分别催化等量分解,待完全分解后,检测产生的气体总量

B

酶的专一性

用淀粉酶催化淀粉水解,检测是否有大量还原糖生成

C

温度对酶活性影响

淀粉酶分别在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解,充分反应后,用碘液检测淀粉水解程度

D

pH对酶活性的影响

用淀粉酶在不同pH条件下催化淀粉水解,用斐林试剂检测

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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