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下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,不正确的是 A.用尿素为...

下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,不正确的是

A.用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,指示剂不变红

B.分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氨和二氧化碳

C.统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在30—300的平板进行计数

D.将实验组和对照组平板倒置,30— 35℃恒温培养24〜48小时

 

A 【解析】 用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,尿素分解菌将尿素分解为氨和二氧化碳,氨使培养基碱性增强,指示剂变红,A项错误,B项正确;统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在30—300的平板进行计数,小于30说明稀释倍数太大,菌液浓度分布不均,各平板之间菌落数差异会很大,造成误差;大于300菌落的生长受到抑制,并且难以区分各个菌落准确计数,造成误差,C项正确;为排除培养基制备过程中可能造成的污染,应设置不接种菌液的对照组平板,将实验组和对照组平板倒置,防止皿盖上的冷凝水珠滴落在培养基上,细菌的培养一般需要30— 35℃恒温培养24〜48小时,D项正确。  
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考点分析:
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分离土壤中尿素分解菌的实验操作中,对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是(   

A.牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源

B.涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌

C.制备浸出液的土壤取自土壤的表层

D.接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒

 

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下列关于微生物的分离和培养的有关叙述,错误的是(  )

A. 测定土壤中不同的微生物的数量,要采用不同的稀释度,比如细菌要选用104、105、106的稀释液进行平板培养

B. 微生物培养前,需对培养基、培养皿进行严格的灭菌处理

C. 测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法

D. 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

 

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下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图,有关叙述错误的是

A.在配制步骤②、③的培养基时,应先调pH值后高压蒸汽灭菌

B.步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落

C.步骤③采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素

D.步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力

 

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漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是

A. 饮用水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品

B. 选择培养基中需要加入漆酶的底物作为唯一碳源

C. 在已涂布的平板上直接划线可以进一步纯化获得单菌落

D. 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株

 

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平板划线法和稀释涂布平板法是接种微生物的两种常用方法,下列描述正确的是

A.采用平板计数法获得的菌落数往往多于实际的活菌数

B.平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环连续划在固体培养基表面

C.稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基中进行培养

D.与平板划线法相比,稀释涂布平板法形成单菌落的效果更好

 

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