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下列关于生物变异与进化的叙述,错误的是( ) A.两个种群在自然条件下基因不能自...

下列关于生物变异与进化的叙述,错误的是(   

A.两个种群在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离

B.基因突变产生新的等位基因,有可能使种群的基因频率改变

C.基因重组是随机的、不定向的,能够为生物进化提供原材料

D.在生物进化的过程中,捕食者的存在有利于增加物种多样性

 

A 【解析】 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。 A、种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫隔离,不一定是生殖隔离,也可能是地理隔离,A错误; B、基因突变是使种群基因频率发生变化的因素之一,B正确; C、突变和重组是随机的、不定向的,为生物进化提供原材料,C正确; D、“收割理论”指出:捕食者往往捕食数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,因此捕食者的存在有利于增加物种的多样性,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列对人体细胞生命历程中相关现象的叙述,正确的是(   

A.肝细胞在有丝分裂前期会出现四个染色体组

B.胎儿发育过程中指间细胞消失是基因决定的

C.肌细胞合成肌动蛋白使细胞功能趋向多样化

D.口腔上皮细胞比造血干细胞更容易发生癌变

 

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下列关于植物激素的叙述,错误的是(   

A.生长素的极性运输需要细胞提供能量

B.生长素和脱落酸都能够促进果实的脱落

C.乙烯能抑制生长素对细胞伸长的促进作用

D.赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同

 

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鲑生粘孢虫是一种可以寄生在鲑鱼肌肉组织巾的多细胞动物,研究发现其细胞中存在类似线粒体的细胞器(MRO),但没有线粒体基因。据此推测,鲑生粘孢虫细胞(   

A.没有催化ATP水解的酶

B.细胞质中能够合成RNA

C.只含有核糖体一种细胞器

D.分裂和代谢只受核基因控制

 

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单克隆抗体在诊断和治疗中具有广泛的应用。已知一般细胞的DNA合成途径有起始合成途径和中间合成途径两种,氨基蝶呤(A)可以阻碍起始合成途经,次黄嘌呤(H)及胸腺嘧啶核苷(T)则是中间合成途径所必需的物质。骨髓瘤细胞只有起始合成途径。在HAT培养基中含有次黄嘌呤(H)、氨基蝶呤(A)及胸腺嘧啶核苷(T)。下面是制备单克隆抗体的基本步骤:

步骤1:对小鼠多次注射特定抗原,制备淋巴细胞。

步骤2:细胞融合与杂交瘤细胞的选择性培养。最后一次免疫后第3天制备脾细胞悬液;筛选出途径缺失的骨髓瘤细胞,于对数生长期(又称指数生长期,即细胞以指数形式增加)制备骨髓瘤细胞悬液;取适量的脾细胞与骨髓瘤细胞进行混合,对它们进行诱导融合处理;用HAT培养基对处理后的细胞进行培养。

步骤3:二次筛选。

步骤4:大规模培养杂交瘤细胞,批量生产单克隆抗体。

回答下列问题:

1)步骤1中对小鼠多次注射特定抗原的目的是________________________;实验所需淋巴细胞可由________________细胞增殖分化而来。

2)于对数生长期制备骨髓瘤细胞悬液的原因是________________________________;为使HAT培养基上只有杂交瘤细胞可以存活,步骤2中应填________

3)步骤3中二次筛选可通过________________________法进行目的抗体的检测,筛选出________________细胞。

4)在体外对杂交瘤细胞进行克隆化培养时,为维持无菌无毒的环境,应进行的操作是_______________________________________________________________________。实验发现,在杂交瘤细胞的体外培养过程中,加入饲养层细胞比不加的生长要好,可能的原因是________________________________________

 

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大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,其代谢产物能与染料伊红美蓝反应,使菌落呈黑色。某生物科技小组的同学拟对某地严重污染的水体中细菌种类、大肠杆菌数目进行调查,实验及流程如下:

实验一:滤膜法测定大肠杆菌数目:

用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到伊红美蓝培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目。

实验二:大肠杆菌的培养和分离:

配制培养基→灭菌→扩大培养→划线分离和培养→菌种保存。

回答下列问题:

1)实验一中,过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,通过________方法进行灭菌处理。统计大肠杆菌菌落时应选择颜色为________的菌落进行计数。

2)实验二中,“划线分离和培养”前应对样品进行________,这样,“划线分离和培养”过程后,一个菌体便会形成一个________,这种分离方法是纯化菌种的常用方法。

3)实验一和实验二中均用到固体培养基,配制培养基过程中,除了加入特定的营养物质以外,还要加入一定量的氯化钠,以维持培养基的________。获得纯净培养物的关键是________,所以对所用培养基均需进行灭菌处理,为检测灭菌是否彻底,应进行的操作是________________________;一般对所需菌种长期保存可采用________的方法。

 

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