热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象，限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域，而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区，在新的落脚点存活下来。请回答下列问题：
（1）真菌、节肢动物等树木天敌的存在，致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。从生物群落的角度分析，说明树木天敌能维持热带森林的______。
（2）鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的____，其作用是_______。
（3）分析题干可知，真菌与树木的种间关系是_______。
（4）由题干可知，树木种子离开“种子阴影”区后，传播到较远的新地，能生存的原因是_______。
水稻的育性由一对等位基因M、m控制，基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子，基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子，表现为雄性不育，基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中，并使其插入到一条不含m基因的染色体上，如下图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色，无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。请回答问题：
（1）基因型为mm的个体在育种过程中作为______（父本、母本），该个体与育性正常的非转基因个体杂交，子代可能出现的基因型为______。
（2）如图所示的转基因个体产生的雌配子基因型为 ____________。
（3）图示的转基因个体自交，F1中雄性可育（能产生可育雌、雄配子）的种子颜色为______。
（4）F1个体之间随机传粉得到种子，快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是______。
免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下列问题：
（1）如图表示将抗原（病原性物质）注射到兔子体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射X和抗原Y（抗原Y首次进入兔子体内），图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线______，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则之后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。
（2）HIV是具有包膜的RNA（逆转录）病毒，入侵人体后，其遗传信息流动的方向可以表示为________________________________________________________。
（3）免疫缺陷相关的疾病，一般可通过骨髓移植和基因治疗等方法进行部分治疗。
①骨髓移植，其实质是______移植，能替代受损的免疫系统，实现免疫重建。
②基因治疗，是指将______导入靶细胞（如淋巴细胞），再输回体内，以______有缺陷的基因而达到治疗目的。
1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：
溶液种类 | A试管 | B试管 | C试管 | D试管 |
叶绿体悬浮液 | 1mL | _ | 1mL | _ |
DCPIP | 0．5mL | 0．5mL | 0．5mL | 0．5mL |
0．5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照条件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上层液体颜色 | 无色 | 蓝色 | 蓝色 | 蓝色 |
（1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是_______，这些氢在暗反应的_______过程中被消耗。
（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是________，A试管除了颜色变化，实验过程中还能观察到的现象是______________。
（3）A与C试管的比较可以说明氢产生的条件是___________，B和D试管是为了说明DCPIP_______。
（4）实验结束后A试管中叶绿体________（填“有”或“没有”）（CH2O）的产生，主要原因是___________。
下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）
A.种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象
B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替
C.习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分
D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够调节种间关系
如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（ ）
A.甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合
B.图甲中神经递质通过⑤的方式为扩散
C.图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩
D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经
