冠状病毒是单链RNA病毒，其增殖和表达过程如下图所示。下列说法不正确的是（ ）
A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成
B.病毒RNA可直接作为翻译的模板
C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成
D.冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶
在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错误的是 （ ）
A.当温度较高时会影响腺苷酸激酶的活性
B.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶
C.腺苷酸激酶的释放不会影响细胞内ADP、ATP的含量
D.心肌细胞可以通过自身的核糖体合成腺苷酸激酶
下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所
C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
下图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题。
（1）A过程称为__________，诱导这一过程的物质是__________。这一实验的原理是__________。
（2）A和B阶段主要进行的分裂方式是__________，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞__________等。
（3）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因__________的结果。
（4）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其目的是__________。
（5）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取__________作为外植体，其依据是__________________________________________________。
β-甘露聚糖酶能分解甘露聚糖，在食品、医药等方面有着广泛的应用，从土壤中筛选能产生该酶的枯草芽孢杆菌。请回答下面问题：
（1）用于培养微生物的培养基，除了提供微生物生长必需的营养物质之外，还需要满足微生物对________（至少答两点）的要求。
（2）在污水沟、死树桩旁采集土样，在纯化培养该菌之前，一般会进行选择培养，其目的是__________。
（3）经梯度稀释后获得的菌液一般用______________________法将其接种于选择培养基上，配制该选择培养基的步骤是_________________________________________________。
（4）已知枯草芽孢杆菌在含有甘露聚糖的培养基生长，经染色剂染色后，在平板上会形成无色透明圈。实验人员欲利用选择培养基筛选出高产β-甘露聚糖酶的枯草芽孢杆菌，请写出实验思路_____________________。
已知番茄为二倍体自花传粉植物，抗病与感病、红果与黄果、子房少室与多室、单一花序与复状花序各受一对等位基因控制。现有4个番茄纯合品种，即红果子房多室、黄果子房少室、抗病复状花序、感病单一花序。某科研小组利用上述4个品种进行两组杂交实验。实验数据如下表：
组别 | 杂交组合 | F1表现型 | F2表现型及个体数 |
甲 | 红果子房多室×黄果子房少室 | 红果子房少室 | 460红果子房少室、150红果子房多室、160黄果子房少室、50黄果子房多室 |
乙 | 抗病复状花序×感病单一花序 | 抗病单一花序 | 510抗病单一花序、240抗病复状花序、240感病单一花序、10感病复状花序 |
（1）甲、乙两组F2代中都出现了新的性状组合，据表分析可知产生这种现象的原因分别是：甲组控制果色与子房室数的基因，在产生配子时，____________________；乙组控制抗病性与花序形状的基因，在产生配子时，________________________________________。
（2）为验证上述推测，科研小组分别选择了甲、乙两组F2中的黄果子房多室、感病复状花序与同组的F1进行测交实验，对实验结果进行了观察统计。
①进行测交实验时的具体操作是____________________________________________________________。
②预期结果：甲组F1测交后代____________________________________________________________；乙组F1测交后代______________________________________________________________________。
（3）科研小组又选择甲组F2中的红果子房多室与黄果子房少室植株进行了多组杂交实验，其中一些组别的子代4种表现型的比例为1∶1∶1∶1，该实验结果__________（填“能”或“不能”）说明了相关基因遵循自由组合定律。
