下列有关微生物培养与分离的操作叙述中正确的是（ ）
A.G6玻璃砂漏斗用完后用0．1mol/LHCl浸泡，并抽滤去酸
B.在将培养基转移到三角瓶和试管时使用取样器
C.在超净台操作时需打开紫外灯和过滤风
D.玻璃刮刀在涂布前后都要进行灼烧处理
下列关于细胞结构的叙述，正确的是（ ）
A.经内质网加工的蛋白质，都通过高尔基体分泌到细胞外
B.线粒体相当于细菌的大小，只能在电子显微镜下可见
C.分生区的植物细胞可观察到明显的液泡
D.溶酶体的存在保证了细胞其它结构的完整性
下面关于人类活动致使臭氧减少危及地球生物的叙述，正确的是（ ）
A.大气圈对流层的臭氧可以保护地球生物免遭长波辐射的伤害
B.人类大量使用氟利昂使臭氧的分解作用大于生成作用
C.臭氧减少会改变全球降雨格局，影响农作物产量
D.大气圈上层的臭氧层空洞会使地球的俘获热增加
下面关于肺炎双球菌与新型冠状病毒共同特征的叙述，错误的是（ ）
A.都是人类肺炎的病原体 B.都有核酸作为遗传物质
C.都没有细胞核和线粒体 D.都是形体微小的单细胞生物
下列关于细胞内物质的叙述，错误的是（ ）
A.水能缓和温度变化是由于水分子之间的氢键能形成和断裂
B.人体内的各种无机盐离子在维持神经肌肉兴奋性中都能发挥作用
C.有机物种类的多样性是由碳原子的结构决定的
D.不同的蛋白质分子中的肽键结构相同
马铃薯是一种分布广泛、适应性强、产量高、营养价值丰富的粮食和经济作物。培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是解决马铃薯质量退化和产量下降的有效方法。
（1）马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，茎尖离体培养大致过程如图1所示，马铃薯茎尖外植体大小对苗的脱毒率和成活率的影响如图2所示。请回答问题：
①依图1分析，马铃薯脱毒苗培养依据的主要原理是________。将微茎尖接种在添加有______________等植物激素的培养基中，经过______________和_________完成组织培养过程，获得试管苗。对脱毒苗进行病毒检测时，可采用______________方法检测病毒的蛋白质，也可以采用______________________方法检测病毒的基因。
②由图2可知，茎尖越小，_______________，因此大小为________mm的茎尖外植体适宜马铃薯脱毒苗的培养。
（2）研究表明将感染马铃薯的病毒（遗传物质是DNA）的蛋白质外壳基因导入马铃薯体内可以获得抗病毒的植株。
①简述将马铃薯病毒的蛋白质外壳基因转入马铃薯基因组中，获得抗病毒马铃薯的基本过程。_______________________
②在个体水平鉴定马铃薯植株是否具有抗病毒特性的方法是____________________，观察其生长状况。
