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下列关于变异和育种的叙述中正确的是( ) A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体...

下列关于变异和育种的叙述中正确的是(   

A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体

B.二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植株

C.肺炎双球菌转化实验和转基因技术的遗传学原理不同

D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体,但其无籽性状可以遗传

 

A 【解析】 1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。 2、二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,包括几乎全部动物和过半数的高等植物,如人、果蝇、玉米等。 3、单倍体由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体;如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”,判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的,若该个体是由未受精的配子直接发育来的,则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体。 A、马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体,A正确; B、花药离体培养得到的单倍体植株高度不育,无果实,B错误; C、肺炎双球菌和转基因技术的遗传学原理都是基因重组,C错误; D、三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞同源染色体联会紊乱,D错误。 故选A。  
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考点分析:
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15N标记蚕豆根尖分生区细胞(含24条染色体)的DNA分子双链,将这些细胞转入不含15N的培养基中培养,让其分裂第一次…至第N次,若一个细胞中的染色体总条数和被15N标记的染色体条数分别是48条和16条,则这至少是第几次分裂的分裂期?(   

A.第二 B.第三 C.第四 D.第五

 

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下列有关胚胎工程的叙述,正确的是(   

A.内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性,体外培养可发育成新个体

B.若在囊胚期进行胚胎分割,可采用机械分割和酶解分割,且通过胚胎分割产生后代的方式属于无性生殖

C.进行早期胚胎培养时,培养液中除加入一些必要的营养成分外,还应添加激素和血清

D.滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期

 

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如图为膝反射示意图,其中①~④表示结构,有关叙述正确的是

A. 膝反射的所有神经元的胞体都位于脊髓

B. 膝反射发生时,结构④上会产生负电波

C. 膝反射反生时,能在抑制性中间神经元上检测到动作电位

D. 用适宜电流刺激A,电位表指针会发生两次方向相反的偏转,可产生膝反射

 

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下列关于细胞的叙述,不能体现“结构与功能相适应”观点的是(   

A.豚鼠唾液腺细胞代谢旺盛,核仁的体积较大

B.人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白,有利于接收信息

C.小肠绒毛上皮细胞内的线粒体分布在细胞中央,有利于吸收和转运物质

D.植物根尖成熟区细胞含有大液泡,有利于调节细胞的渗透压

 

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为验证相关激素对血糖调节的影响,设计如下实验过程。实验中5组家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。相关叙述正确的是(   

A.实验中②应注射葡萄糖溶液,且若家兔出现糖尿,则该免尿量也会上升

B.胰岛素是由胰腺腺泡组织中的胰岛β细胞分泌的

C.二次注射后,②—⑤这四组中低血糖症状最先得到缓解的是④号家兔

D.胰岛素具有促进细胞对葡萄糖的吸收,抑制细胞对氨基酸的吸收,抑制氨基酸转化为葡萄糖等多种功能

 

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