下列育种有关的说法正确的是（ ）
A.基因工程育种可打破生殖隔离定向改造生物遗传性状
B.单倍体育种使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.多倍体育种产生的四倍体植株与原二倍体植株是同一物种
D.诱变育种可提高突变率，并且使生物定向产生适应性变异
下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）
A.选择透过性是活细胞一个重要特征
B.有机物不能通过自由扩散进出细胞
C.低温会影响物质跨膜运输
D.构成生物膜的磷脂分子是可以运动的
关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（ ）
A.蔗糖水解时伴随有ATP 的生成
B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化
C.生长素的极性运输需要ATP 的水解提供能量
D.植物细胞中ATP 能量的合成都在膜上进行的
关于微生物的叙述，错误的是（ ）
A.新型冠状病毒是一种RNA病毒
B.S型肺炎双球菌可以使人患肺炎或是小鼠患败血症
C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株
D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长属于植物激素
改革开放以来，党中央、国务院高度重视生态环境保护与建设工作，采取了一系列战略措施，加大了生态环境保护与建设力度，一些重点地区的生态环境得到了有效保护和改善。请分析并回答下面的相关问题：
（1）某地区有一个湖泊曾受到严重污染，湖水臭气熏天，鱼虾销声匿迹，后经过当地政府和居民大力对环境污染进行治理，该湖泊呈现出了“春风烟柳”“鱼翔浅底”等美丽景象，该湖泊群落发生了___________演替。
（2）湖面水鸟嬉戏交颈，使人联想起“关关雎鸠，在河之洲”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的___________信息，该信息在生态系统中的作用是______________________。
（3）当地政府聘请专家进行实地考察，设计出一套合理的农业生态系统，下图是该人工为生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2·y）。下列叙述不正确的说法有（________）
A．该生态系统生产者固定的总能量是1.10×105kJ/m2·y
B．由生产者、I～IV构成的捕食食物链中，能量流动是单向的、逐级递减的
C．I为第二营养级，II为第三营养级，两者之间的能量传递效率是15.625%
D．在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生动物也属于类群IV
（4）夏季，农民经常在田地里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度看，这样做的目的是___________。
（5）某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势，并注明各曲线的名称______________________。
（6）___________是生态系统的营养结构，生态系统的______________________就是沿着这种渠道进行的。
由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（图甲所示）。
（1）图甲中，过程①需要的酶有___________。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以___________作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是___________。
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是___________；推测该同学接种时可能的操作失误是___________。
（3）以淀粉为原料，用工程酵母菌在适宜条件下密闭发酵，隔一段时间需要进行排气，其原因是_________________________________。
（4）对于实验结果分析正确的是（________）
A．α-淀粉酶基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测
B．在培养基中添加碘液进行染色，菌落周围会出现透明圈，颜色较浅
C．在密闭和不密闭的情况下培养，酵母菌出现的透明圈大小不同
D．在实验条件适宜时，酵母菌进行孢子生殖，繁殖迅速
