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下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( ) A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基...

下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(   

A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体不都是蛋白质

B.叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖

C.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

D.卵细胞体积较大有利于提高其与周围环境进行物质交换的效率

 

A 【解析】 1、细胞体积越大,其相对表面积(体积与表面积之比)越小,与外界进行物质交换的能力越弱。 2、线粒体是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。 3、细胞分化的实质:基因的选择性表达。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。 A、细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质,而细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA,A正确; B、线粒体不能分解葡萄糖,只能分解丙酮酸,B错误; C、基因选择性表达导致细胞分化,C错误; D、卵细胞体积较大,其相对表面积较小,不利于与周围环境进行物质交换,D错误。 故选A。
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考点分析:
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下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是(   

A.生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型

B.生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点

C.生物膜上可发生信号转换和能量转换

D.生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性

 

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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的P蛋白为主要抗原。请据图回答问题:

1)过程①指的是__________。不同生物的DNA之所以能够重组的原因是_________________;相同的基因在不同生物体内能成功表达出相同的产物,其原因是_______________

2)过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是__________________。若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG,它能在AG之间切断DNA。下图表示用该酶处理P基因后产生的片段,

P基因某处有一个 CCTAGG突变为 CCTAGC,用该酶处理后将得到____________个片段。

3)动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞。进行动物细胞培养时,通常采用培养皿或松盖培养瓶,将其置于含__________________的培养箱中进行培养。

4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的__________制成疫苗,该疫苗注射到人体内后,首先由____________进行处理和呈递,最终激活B淋巴细胞。

 

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琼脂是制备固体培养基必须的材料,当实验室大量使用固体培养基时,需要把废弃的固体培养基分解,避免污染环境。糖蜜发酵废液的黑褐色色素所造成的色泽污染是环境保护所不容许的,为了脱除这种黑褐色色素,需要筛选能产生脱色酶的菌体。在从琼脂生产厂区土壤中筛选目的菌时,获得了既能分解琼脂,又具有脱色能力的分解菌。请回答下列问题:

1)在筛选分解琼脂的细菌时,应选择以_________为唯一碳源的固体培养基,从功能上分析,此培养基属于____________

2)在分离细菌时,接种环通过_____________方法灭菌。在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线,这样做的目的是_________________________________________

3)鉴定具有脱色能力的琼脂分解菌时,需在基本培养基中加入_____________,适宜条件下培养一段时间后,发现培养基上形成圆形凹穴,有的凹穴周围出现透明圈,原因是______________________________

4)进行污染物脱色时,也可以将脱色酶进行固定,该技术的优点有___________(至少两点)。

 

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某多年生植物果皮颜色由A/aB/b两对基因控制,其中基因A使果皮呈红色,基因a使果皮呈绿色,基因B能使同时携带Aa基因的个体果皮呈粉色,而对其他相关基因型的性状表现无影响。现让红色果皮植株与绿色果皮植株杂交,所得F1全部表现为粉色果皮,F1自交所得F2的表现型及比例为红色果皮:粉色果皮:绿色果皮=664

回答下列问题

1)亲本的基因型组合可能是_______________。控制该植物果皮颜色的两对等位基因的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。

2)利用F2的红色果皮植株设计实验,从中区分出两种杂合红色果皮植株:_____________________________________________________________________________________________(简要写出区分过程)。

3)研究者将题述亲本引种到环境不同的异地重复杂交实验,结果发现F1全部表现为红色果皮,F2的表现型及比例为红色果皮:粉色果皮:绿色果皮=1024。经检测植株没有发生基因突变和染色体变异,这说明生物的性状受_____________________________________,与原产地相比其中果皮颜色出现差异的基因型为_______________________________________

 

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科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲;同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙[注:图中数字为能量数值,单位是:J/hm2·a)请回答

1)丰富度时指______________________________________,其随入侵程度的增加而_____________。植物物种数变化较小的是_________________入侵区。

2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成_____________关系。

3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:

①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。

②取一定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养该入侵物种幼苗的完全营养液。

③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。

由以上实验步骤可知,该实验目的是探究_______________________________________________

4)在研究能量流动时,可通过_______法调查田鼠种群密度。图乙中初级消费者到次级消费者的能量传递效率是_________________________________________________________。,

 

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