下图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是 （ ）
A.基因①②③一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中
B.当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白
C.苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病
D.基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状
下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（ ）
A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体不都是蛋白质
B.叶绿体合成葡萄糖，线粒体分解葡萄糖
C.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
D.卵细胞体积较大有利于提高其与周围环境进行物质交换的效率
下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（ ）
A.生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型
B.生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点
C.生物膜上可发生信号转换和能量转换
D.生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原。请据图回答问题：
（1）过程①指的是__________。不同生物的DNA之所以能够重组的原因是_________________；相同的基因在不同生物体内能成功表达出相同的产物，其原因是_______________。
（2）过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是__________________。若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG，它能在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理P基因后产生的片段，
若P基因某处有一个 CCTAGG突变为 CCTAGC，用该酶处理后将得到____________个片段。
（3）动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞。进行动物细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含__________________的培养箱中进行培养。
（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________制成疫苗，该疫苗注射到人体内后，首先由____________进行处理和呈递，最终激活B淋巴细胞。
琼脂是制备固体培养基必须的材料，当实验室大量使用固体培养基时，需要把废弃的固体培养基分解，避免污染环境。糖蜜发酵废液的黑褐色色素所造成的色泽污染是环境保护所不容许的，为了脱除这种黑褐色色素，需要筛选能产生脱色酶的菌体。在从琼脂生产厂区土壤中筛选目的菌时，获得了既能分解琼脂，又具有脱色能力的分解菌。请回答下列问题：
（1）在筛选分解琼脂的细菌时，应选择以_________为唯一碳源的固体培养基，从功能上分析，此培养基属于____________。
（2）在分离细菌时，接种环通过_____________方法灭菌。在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是_________________________________________。
（3）鉴定具有脱色能力的琼脂分解菌时，需在基本培养基中加入_____________，适宜条件下培养一段时间后，发现培养基上形成圆形凹穴，有的凹穴周围出现透明圈，原因是______________________________。
（4）进行污染物脱色时，也可以将脱色酶进行固定，该技术的优点有___________（至少两点）。
某多年生植物果皮颜色由A/a、B/b两对基因控制，其中基因A使果皮呈红色，基因a使果皮呈绿色，基因B能使同时携带A、a基因的个体果皮呈粉色，而对其他相关基因型的性状表现无影响。现让红色果皮植株与绿色果皮植株杂交，所得F1全部表现为粉色果皮，F1自交所得F2的表现型及比例为红色果皮：粉色果皮：绿色果皮=6：6：4。
回答下列问题
（1）亲本的基因型组合可能是_______________。控制该植物果皮颜色的两对等位基因的遗传_______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。
（2）利用F2的红色果皮植株设计实验，从中区分出两种杂合红色果皮植株：_____________________________________________________________________________________________（简要写出区分过程）。
（3）研究者将题述亲本引种到环境不同的异地重复杂交实验，结果发现F1全部表现为红色果皮，F2的表现型及比例为红色果皮：粉色果皮：绿色果皮=10：2：4。经检测植株没有发生基因突变和染色体变异，这说明生物的性状受_____________________________________，与原产地相比其中果皮颜色出现差异的基因型为_______________________________________。
