物质甲、乙通过反应①、②相互转化的反应如图所示，α、β、γ所示位置的磷酸基团分别记为Pα、Pβ、Pγ，下列说法正确的是（ ）
A.反应①常与放能反应相联系，反应②常与吸能反应相联系
B.反应②可以发生在线粒体内膜、叶绿体内膜上
C.通过PCR反应扩增DNA时，甲物质可为反应提供能量
D.用32P标记Pα的甲作为RNA合成的原料，可使RNA分子被标记
下图表示某高等植物细胞部分结构和功能，①~⑥表示细胞内相关结构。下列说法错误的是（ ）
A.结构③和⑥直接相连有利于细胞中能量的供应与利用
B.图中属于生物膜系统的有①③④⑤⑥⑦，其中膜面积最大的是③
C.若该细胞分裂旺盛，则破坏结构⑤会导致其子细胞内染色体加倍
D.结构②⑦均具有物质运输、信息交流的功能，代谢旺盛的细胞中结构②较多
下列关于膜蛋白的说法，错误的是（ ）
A.不同膜蛋白的功能不同，根本原因是基因的选择性表达
B.由膜蛋白介导的胞吞（胞吐）过程可以有选择的进行物质运输
C.癌变细胞的某些膜蛋白减少导致其易于扩散
D.膜蛋白可能具有催化反应、能量转换、信息交流等多种功能
基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用，回答下列问题：
（1）①②过程采用最多的是农杆菌转化法，该方法利用了农杆菌中____________上的T-DNA，T-DNA的特性是________________________。检测目的基因是否成功导入受体细胞可用DNA分子杂交技术，要用____________作探针。
（2）在植物组织培养技术中，过程③和过程④分别是____________。这两个过程需在无菌条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加的植物激素是________________________。
（3）若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体，细胞间杂交一般采用____________作为诱导剂诱导细胞融合，与传统的有性杂交相比，其优势是________________________。
啤酒是我们生活中常见的饮品。以下是啤酒制造的具体流程：
麦粒、大米粉碎→糖化、糊化→过滤→髙温煮沸，加啤酒花→澄清冷却→加人酵母发酵→硅藻过滤→包装成品。回答下列问题：
（1）糖化和糊化主要是利用大米和麦芽中本身携带的____________酶，把淀粉分解成小分子糖类，以利于酵母菌的发酵。在实际操作中用____________处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生上述酶，从而简化工艺、降低成本。
（2）在实验室中分离、培养酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”、“MS”或“麦芽汁琼脂”）培养基。参与酵母发酵的是____________（填“一种酶”或“一系列酶”）。
（3）在上述发酵过程中，常常会加入酶制剂来提高澄清度并改善口感，如加入蛋白酶把蛋白质水解成____________。上述工艺生产出来的就是鲜啤（生啤），经过____________处理后，既可以杀死微生物并且使营养成分不被破坏，即可成为成熟啤酒，可以储存较长时间。
（4）某同学尝试用海藻酸钠固定酵母细胞，发现凝胶珠硬度过大，发酵产生的酒精反而减少，请分析原因_______________________。
某二倍体植物的红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……）。用该种植物的三个基因型不同的红花纯系（甲、乙、丙）分别与白花纯系（丁）杂交，其子一代都开红花，子二代红花和白花的比例分别为15∶1、63∶1、4095∶1；分析回答下列问题：
（1）该植物的花色至少受____________对等位基因的控制，白花纯系丁的基因型是__________________。
（2）甲、乙、丙两两杂交，子一代________（填“会”、不会”或“部分会”）出现性状分离，理由是____________________。
（3）甲和乙杂交，子一代再跟丁杂交，子二代的花色及比例为___________________。
