在十多年前，诺贝尔生理/医学奖得主CraigMello和AndrewFire发现，他们能够将短RNA 分子插入到线虫中并沉默特定基因的表达。今天，研究人员也常常使用这种强大的RNA干扰方法来研究哺乳动物系统中的特定基因功能。RNA干扰的作用机理如下图。有关说法正确的是（ ）
A.蛋白质复合体Ⅰ和蛋白质复合体Ⅱ具有催化作用
B.该调控机制使“基因沉默”不能表达，属于转录前水平的调控
C.RNA干扰现象是由于细胞内的某些双链RNA破坏了正常的基因结构，导致基因无法表达
D.将双链RNA的两条链分别注入细胞没有引起RNA干扰现象，说明蛋白质复合体Ⅰ只能识别双链RNA，不能识别单链RNA
探究培养液中酵母菌数量变化要使用亚甲基蓝或台盼蓝染色。其中，亚甲基蓝是一种人造氢受体，氧化态时呈蓝色，还原态时呈无色。台盼蓝常用于检测细胞膜的完整性，还常用于检验细胞是否存活。活细胞一般不会被台盼蓝染成蓝色，而死细胞会被染成淡蓝色。下列有关说法正确的是（ ）
A.代谢旺盛的酵母菌不会被这两种染料染成蓝色
B.这两种染料都能将代谢缓慢的酵母菌休眠体染成蓝色
C.实验过程中，酵母菌呼吸作用产生的[H]使进入细胞的亚甲基蓝失去蓝色
D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验，如果不染色会使统计数字偏小
2019年底，中国科学家在《Science》上发表了题为《非洲猪瘟病毒结构及装配机制》的学术论文。该研究首次解析了非洲猪瘟病毒全颗粒的三维结构，阐明了非洲猪瘟病毒独有的5层（外膜、衣壳、双层内膜、核心壳层和基因组）结构。研究发现该病毒颗粒包含3万余个蛋白亚基，用病毒表面多种特殊蛋白制成复合物作为疫苗可预防该病毒的感染。图示为HIV（动物病毒）进入细胞的示意图，下列说法正确的是（ ）
A.接种疫苗会使相应B细胞的细胞周期延长
B.非洲猪瘟病毒可能会引起机体产生多种抗体
C.病毒侵入会引起机体发生非特异性免疫和特异性免疫
D.非洲猪瘟病毒和艾滋病毒侵染活细胞时，与噬菌体类似，蛋白质不能进入细胞
下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是（ ）
A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
B.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因在层析液中溶解度不同
下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是( )
A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵
B.动物2体内各体细胞的基因种类相同
C.获得动物3的重组细胞具有全能性
D.上述动物的获得均需运用胚胎移植
四倍体马铃薯（4n=48）易感青枯病菌（感染后叶片萎蔫），野生二倍体S．Chacoense（2n=24）具有天然青枯病抗性基因，科研人员利用下图所示方法获得抗青枯病的马铃薯植株，相关说法不正确的是（ ）
A.①②需用到纤维素酶和果胶酶处理
B.③通常采用PEG诱导原生质体融合
C.④过程体现了植物细胞的全能性
D.可通过接种青枯病菌检测杂种植株的抗病效果
