下图是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。下列有关叙述错误的是
A. 细胞①是吞噬细胞 B. 物质甲是淋巴因子
C. 物质乙是抗体 D. 细胞⑤是记忆细胞
下图表示细胞中遗传信息的传递与表达的部分过程。请据图回答：
（1）图一所示的遗传信息的传递规律，被命名为____________。其中①过程表示________，需要__________酶将DNA的双链解开。
（2）图二、图三表示的过程分别对应图一中的______、______（用图一中的数字序号表示）。mRNA是以图中的③为模板，在__________的催化作用下合成的。
如图一所示的是噬菌体侵染细菌过程示意图，图二所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。
（1）根据图一写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是：B→_____________→C。
（2）根据图二实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是_______，请完成标记T2噬菌体的操作步骤：①配制适合细菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的___________________，作为合成DNA的原料。②在培养基中接种细菌，培养一段时间后，再用此细菌培养T2噬菌体。
（3）图二实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因：_______________________________________________（答一种即可）。
（4）噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要（_________）
A．细菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌体的DNA及其氨基酸
C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D．细菌的DNA及噬菌体的氨基酸
（5）噬菌体侵染细菌的实验得出的结论是____________________________。
下图是某种遗传病的系谱图（该病受等位基因A、a控制），请据图回答问题：
（1）该遗传病受________性基因控制。
（2）Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分别为_______、___________。
（3）Ⅱ4、Ⅱ5再生一个患病男孩的概率是________。
（4）Ⅲ2和Ⅱ2基因型相同的概率为________。
（5）若Ⅲ4与一个正常女子婚配，生了一个正常的男孩。再生一个女孩，表现正常的概率为_________。
孟德尔的一对相对性状杂交实验简示如图，据图回答：
（1）孟德尔选用豌豆做杂交实验的材料是因为：①豌豆是_________的植物，②豌豆植株具有_________。
（2）孟德尔运用_________，对F2中不同性状个体的数量进行分析，发现F2中高茎与矮茎的数量比为3∶1。孟德尔对分离现象做出了解释，并设计了测交实验进行验证。如果实验的结果是_________，则说明解释是正确的。在研究过程中，孟德尔运用了__________方法。
（3）下列生物中，不适用孟德尔遗传规律的是（_______）
A．大猩猩 B．玉米 C．青蛙 D．肺炎双球菌
下图4个细胞是某高等雌性动物体内不同时期的细胞分裂示意图，请回答以下问题：
（1）属于减数分裂的细胞有__________，具有同源染色体的细胞有__________。
（2）A细胞中有______条染色体，D产生的子细胞的名称是_________ 。
（3）在该动物体内中__________（填器官名称），可以观察到图示的各个细胞。
（4）在坐标图上画出细胞B所进行的分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化曲线_____________。
