满分5 > 高中生物试题 >

请结合现代生物进化理论的概念图回答下列问题。 (1)相对于达尔文的学说而言,现代...

请结合现代生物进化理论的概念图回答下列问题。

1)相对于达尔文的学说而言,现代生物进化理论对遗传变异的研究已经由个体水平深入到了_____水平。

2)图中①指_____的改变,②导致①改变的内因,包括生物的__________,它为生物进化提供原材料。

3)图中③指______,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有_____隔离。

4)④指__________________的多样性。

5)用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说,自然选择学说的缺陷是_________

A.自然选择学说不能科学地解释生物的适应性、多样性的形成

B.自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位

C.自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释

D.自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择,没有能作出科学的解释

6)下列关于生物进化的叙述,正确的是_____

A.生物的种间竞争是一种选择过程

B.化石是研究生物进化的重要依据

C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

D.突变的可遗传性阻碍生物进化。

7)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状,此时种群中A的基因频率为_____,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?_____。原因____________________

 

分子水平 基因频率的定向改变 突变 基因重组。 自然选择学说 生殖隔离 基因(遗传) 多样性、物种多样性和生态系统的多样性 BCD ABC 70% 发生了进化 种群的基因频率发生了改变 【解析】 分析题图:①生物进化的实质是种群基因频率的改变;②表示突变和重组,包括基因突变、基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料;③生物进化理论的核心内容是自然选择学说;④表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 (1)现代生物进化理论对遗传变异的研究已经由个体水平深入到了分子水平。 (2)生物进化的实质是种群基因频率的改变。图中①表示基因频率的定向改变,这种改变发展到一定程度会导致种群间产生生殖隔离,从而导致新物种的形成;②表示可遗传的变异,包括突变和基因重组,它为生物的进化提供原材料。 (3)图中③指自然选择学说。生物进化理论的核心内容是自然选择学说,自然选择的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有生殖隔离。 (4)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。图中④它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 5、自然选择学说的缺陷是: A、自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成,这应该是自然选择学说的长处,A错误; B、自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位,现代生物进化论则认为种群是生物进化的单位,B正确; C、由于受当时科学发展水平的限制,自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释,C正确; D、自然选择学说没有能够认识到种群是生物进化的基本单位,也不可能对生物的遗传和变异的本质,以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题作出科学的解释,D正确。 故选BCD。 (6)关于生物进化的叙述: A、生物与生物之间,生物与无机环境之间是相互选择共同进化的,生物的种间竞争是一种选择、共同进化的过程,A正确; B、化石是研究生物进化的重要依据,B正确; C、外来物种可以改变群落演替的速度和方向,即生物进化的速度和方向,C正确; D、突变的可遗传性为生物的进化提供原材料,D错误。 故选ABC。 (7)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%,则Aa的个体占30%,此时A的基因频率为AA%+1/2Aa%=20%+1/2×30%=35%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,则AA占40%,Aa占60%,此时A的基因频率为AA%+1/2Aa%=40%+1/2×60%=70%,经过人工选择作用该种群发生了进化,原因是种群基因频率发生了改变。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某研究性学习小组的同学利用郊游的机会,对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食,蛙以蝗虫为食,蛇既吃田鼠也吃蛙。

1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整__________

2___________在该生态系统中所属成分是生产者。蛇在此生态系统中所处的营养级是____________

3)对田鼠种群密度的调查,常采用标志重捕法。标志重捕法中被捕捉的动物实际更难再次被捕捉,这会导致调查结果偏________(填“大”“小”或“不变”)。

4)如果你是该研究小组的成员,为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻,同时又要保护生态环境,你会向农民提出哪些合理化建议?(至少提出两条)____________________

5)下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则甲、乙、丙三图可依次表示______

A.能量流动、碳的循环、信息传递

B.能量流动、信息传递、碳的循环

C.碳的循环、能量流动、信息传递

D.信息传递、能量流动、碳的循环

 

查看答案

研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下,调查鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。据此回答下列问题:

1)图1中该种群数量的增长曲线呈____型,种群增长率在_____段最大,e点种群数量比d______。曲线中de段变化表明该生态具有自我调节能力,它的基础是_________

2)若将该草原开垦成农田,则其群落的演替方式是______________,该生态系统的抵抗力稳定性_________

3)图2中,AB段的种群年龄组成类型为____________C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是____________

 

查看答案

植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础。请回答相关问题:

1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现生长素分布不均也能引起根的背光生长现象,现已测得图中ABCD四处生长素浓度,请在坐标曲线上标出ABCD对应的位点。___________

2)茎的向光性生长现象能否体现生长素的双重性作用?_________,试举一生长素作用双重性的实例:____________________

3)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是_________。干旱会导致植物体内生长素、_______等明显减少,脱落酸和_____________大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官______________过程。

4)有同学设计如下实验验证植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输,请绘图表示实验组结果并标注说明__________

 

查看答案

如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。ABCD表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答下列问题:

1AD中不属于内环境的是____________

2B体液经过循环汇入C中,BC成分的最主要差别是C_____________

3C的渗透压大小主要与_____________的含量有关;其酸碱度保持相对稳定,与它含有的_______HPO42-等离子有关。

4)某人因营养不良,血浆蛋白质减少,从而使______(填图中字母)的量增多导致组织水肿。

5)血浆中的氧被组织细胞利用,至少穿过几层磷脂双分子层?_____

6)如果②代表O2,由体外进入到组织细胞需要___________(系统)协助完成;机体维持稳态的主要调节机制是____________调节网络。

 

查看答案

随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口数量在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述,正确的是

A. 对我国人口的年龄组成没有影响

B. 有助于改善我国人口的年龄组成

C. 会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变

D. 会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.