如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段，甲、乙、丙、丁表示各级代谢产物。下列分析正确的是（ ）
A.阶段①为糖酵解，阶段②表示柠檬酸循环
B.阶段①能产生[H]，阶段②不能产生 ATP
C.乙醇发酵时，甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇
D.乳酸发酵时，阶段②可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸
将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A.T2 时物质A 开始通过细胞膜进入细胞
B.0-T1 时细胞体积的变化量同原生质体的变化量
C.T1 时外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，但 T3 时相反
D.T2 时细胞失水量达最大值，此后 H2O 的运动方向是从外界溶液到细胞液
下列有关种群特征的叙述，错误的是（ ）
A.盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔
B.附着在石头上的藤壶因为趋湿性而呈现集群分布
C.同一种群不同年龄阶段的分布型可以不同
D.遗传多样性较低的种群适应能力弱
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分，获得细胞悬液
B.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间
C.培养基中添加胎牛血清有助于提高动物细胞克隆形成率
D.动物细胞只能贴壁生长，不能进行悬浮培养
为研究温度对某种酶活性的影响，设置甲（20℃）、乙（40℃）、丙（60℃）三个实验组，测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如下图所示。下列分析正确的是（ ）
A.该酶的最适温度在 20℃~40℃之间
B.在 T1 之后，丙组产物浓度不再增加的原因是底物耗尽
C.若改变反应体系的 pH，则图中三条曲线的变化趋势不变
D.在 T1 之前，若将丙组的温度降为 30℃，则三组产物浓度最终相同
下列有关生物课本实验的叙述，正确的是（ ）
A.健康人的汗液用双缩脲试剂检测可呈现紫色反应
B.进行水质调查时需要的材料用具包括 pH 试纸和温度计等
C.用硝酸钾溶液或甘油溶液处理植物细胞，均能观察到质壁分离和自动复原现象
D.若在光学显微镜下观察到某植物细胞的胞质环流方向为逆时针，实际流向为顺时针
