细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制,当细胞周期中某一节点出现“异常事件”,调节机制就被激活,排除“故障”或使细胞周期中断。如G2期末检验点主要检测复制后的DNA是否损伤,细胞中合成的物质是否够多,细胞的体积是否足够大;纺锤体组装检验点(SAC)能够检查纺锤体是否正确组装,纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝点上。下列相关叙述不正确的是( )
A.G2期末检验通过后,说明具备分裂条件,细胞将进入分裂期
B.SAC检验未通过,细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态
C.细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用
D.有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期,不进行增殖
如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,甲、乙、丙、丁表示各级代谢产物。下列分析正确的是( )
A.阶段①为糖酵解,阶段②表示柠檬酸循环
B.阶段①能产生[H],阶段②不能产生 ATP
C.乙醇发酵时,甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇
D.乳酸发酵时,阶段②可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸
将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是( )
A.T2 时物质A 开始通过细胞膜进入细胞
B.0-T1 时细胞体积的变化量同原生质体的变化量
C.T1 时外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,但 T3 时相反
D.T2 时细胞失水量达最大值,此后 H2O 的运动方向是从外界溶液到细胞液
下列有关种群特征的叙述,错误的是( )
A.盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔
B.附着在石头上的藤壶因为趋湿性而呈现集群分布
C.同一种群不同年龄阶段的分布型可以不同
D.遗传多样性较低的种群适应能力弱
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分,获得细胞悬液
B.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间
C.培养基中添加胎牛血清有助于提高动物细胞克隆形成率
D.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养
为研究温度对某种酶活性的影响,设置甲(20℃)、乙(40℃)、丙(60℃)三个实验组,测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如下图所示。下列分析正确的是( )
A.该酶的最适温度在 20℃~40℃之间
B.在 T1 之后,丙组产物浓度不再增加的原因是底物耗尽
C.若改变反应体系的 pH,则图中三条曲线的变化趋势不变
D.在 T1 之前,若将丙组的温度降为 30℃,则三组产物浓度最终相同