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下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是( ) A.同一植株的幼芽对生长素...

下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )

A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.向日葵花期连绵阴雨影响传粉,喷洒一定浓度的生长素类似物可防止减产

D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

 

C 【解析】 生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。 A、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,A正确; B、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长,可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,B正确; C、生长素能促进子房发育成果实,而向日葵收获的是种子,不是果实,因此给传粉受到影响的向日葵喷洒一定浓度的生长素类似物,不能避免减产,C错误; D、生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根,D正确。 故选C。
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考点分析:
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某健康人感染流感病毒后,出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述,下列说法正确的是(  )

A.体现了免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统

B.该过程中参与的激素经靶细胞接受后再次进入血浆参与体液调节

C.该过程中机体产生的抗体能与进入细胞的抗原特异性结合

D.该过程中抗体会裂解被病毒入侵的细胞

 

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下列关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者(已度过窗口期)有何异同的相关叙述,正确的是   

A.艾滋病病人的HIV抗体检测呈现阳性,艾滋病病毒感染者HIV抗体检测呈现阴性

B.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者外表上没有区别

C.艾滋病病人有传染性,艾滋病病毒感染者没有传染性

D.两者的HIV抗体检测都为阳性,但前者有各种症状,后者外表和健康人一样

 

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早在公元1 000年宋朝真宗年间,我国劳动人民已会用患轻微天花病人的痘痂接种给健康人的方法来预防天花。这里所说的痘痂和这种方法分别属于( )

A. 抗体 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫

C. 抗原 非特异性免疫 D. 抗原 特异性免疫

 

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下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是(  )

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运送到全身各处

B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经调节

D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

 

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下列与人体生命活动调节有关的叙述,正确的是(  )

A.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成

C.皮下注射胰高血糖素可起到降低血糖的作用

D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰岛素也受促胰液素调节

 

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