生物体内的蛋白质常与其他物质结合，形成各种复合物，如与糖类结合形成糖蛋白。下列有关叙述错误的是（ ）
A.依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧
B.神经兴奋的传递和器官移植的排异都与细胞膜上的糖蛋白有关
C.生物之间存在生殖隔离的物质基础是细胞膜上糖蛋白的不同
D.癌细胞表面糖蛋白较多，导致黏着性降低，故易扩散和转移
草莓原产于南美，被我国各地广为栽培，其营养价值高，且有多种保健功效，却易受病毒感染。科学家常采用两种方法培育草莓新品种：其一，将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因（SMYELV-CP）导入草莓基因组中培育转基因抗病毒草莓；其二，培育草莓脱毒苗。回答下列问题：
（1）在培育转基因抗病毒草莓过程中，为保证SMYELV-CP的正常表达，基因表达载体上SMYELV-CP的首端应含有_________，能被受体细胞的__________所识别，以便催化转录过程。SMYELV-CP的翻译场所是__________________。
（2）判断转基因草莓植株是否成功，可以进行的最简单的鉴定是______________水平鉴定，其实验思路是_______________________________________。
（3）若要培育草莓脱毒苗，通常采取植株__________________（部位）进行组织培养，原因是_____________________________。
（4）我国西北一些地区曾大量种植草莓，后来却被硬性规定种植属于乔木的杨树，但由于降雨量少，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成了残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了生态工程的________________________原理。
某种广泛被使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度一定，该除草剂的培养基不透明，培养皿中会残留少量无菌空气）
（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行__________处理。
（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，从物理性质、营养成分的角度要求上述培养基具备特点是____________________________。若需要调节培养基pH，应该在各种成分都溶化后且分装_____（填“前”或“后”）进行。对培养基进行灭菌，常采用的方法是__________。
（3）图中形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源可能是__________，有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂，据此可筛选出目的菌。
（4）若对活菌进行计数，常用的接种方法为__________。为了计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149个，则每毫升原土壤样液中上述微生物数量为__________。
某种山羊的性别决定为XY型。其黑毛和白毛由一对等位基因（M/m）控制，黑毛母羊与白毛公羊杂交，后代母羊都是白毛，公羊都是黑毛。有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制，NN在雌雄中均为有角，nn在雌雄中均为无角，Nn在公羊中表现有角，在母羊中表现无角。回答下列问题。
（1）控制山羊毛色的基因M/m如果只位于X染色体上，则显性性状是________，双亲的基因型是______；如果位于XY同源区段，则亲本的基因型是___________。
（2）Nn的羊群自由交配，问F1的表现型及比例是__________________。
（3）现有一只有角公羊，请设计实验鉴定其基因型是纯合子还是杂合子。
①简要实验思路：_____________________________________________。
②预期结果和结论：____________________________________________。
热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象，限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域，而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区，在新的落脚点存活下来。请回答下列问题：
（1）真菌、节肢动物等树木天敌的存在，致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。从生物群落的角度分析，说明树木天敌能维持热带森林的______。
（2）鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的____，其作用是_______。
（3）分析题干可知，真菌与树木的种间关系是_______。
（4）由题干可知，树木种子离开“种子阴影”区后，传播到较远的新地，能生存的原因是_______。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。回答下列问题：
（1）在紧急状态下，甲模式中，若靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌__________________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，再调节甲状腺激素的分泌，这种调节方式称为__________________。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中________模式完成的，使其分泌量增加的适宜刺激是_________。
（3）动物体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是_________（答出两个特点）。
