（生物——选修3：现代生物科技专题）
根据所学知识回答下列问题：
（1）应用胚胎工程技术可培育出“试管牛”，试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培育以及在母体中发育和产出等过程，胚胎工程的最终环节是________________。从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫____________，其生理学基础是______________。
（2）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以内的细胞一般能保持______________，可以保证供体细胞正常的遗传基础。
（3）蛋白质工程是通过______________，对______________进行改造，或制造一种新的蛋白质。蛋白质工程中在获得特定的目的基因后，需要通过______________技术来生产所需要的蛋白质。
（4）目前蛋白质工程成功的例子不多，主要原因是_____________________。
生物•选修1:生物技术实践
LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基，其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等，主要用于培养细菌、扩增菌种数量。某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验，请回答下列问题：
（1）要配制供微生物生长、繁殖的培养基，其中一般都含有________________________________和无机盐等。有些微生物对某些特殊营养物质及____________等条件有特殊要求。
（2）将各类微生物用____________从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中，进行扩大化培养。
（3）将含有LB固体培养基（LB液体培养基中加15g琼脂粉，刚配好，尚未凝固）的锥形瓶放入____________中进行灭菌。灭菌完成后将锥形瓶取出，待温度下降到60℃（不烫手的温度）时，用____________擦拭桌面和双手，在超净工作台中的____________旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管，并做标记。
（4）当试管温度下降到40 ℃（培养基还是液态）时，用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口，双手快速搓动试管，使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在___条件下使培养基凝固。
（5）将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果，下图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是____________。
已知某雌雄异株植物(2n=16，XY型)的花色受两对等位基因(A和a、B和b)控制，这两对基因与花色的关系如图所示，请回答下列问题：
(1)上图所示过程说明基因可通过控制酶的合成来控制_________，进而控制生物性状。从基因结构上分析，基因B与b的根本区别是__________________。
(2)欲测定该种植物的基因组序列，需对_________条染色体的DNA进行测序。
(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色体上，现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，欲通过一次杂交实验判断控制酶B合成的基因是B还是b，则需选择_________进行杂交，然后观察后代的表现型，若后代_________，则酶B是由基因b控制合成的。
(4)假如基因A、a位于常染色体上，酶B是由基因B控制合成的，现有甲(含基因B的纯合白花雌株)、乙(纯合粉花雄株)、丙(纯合红花雄株)，请设计实验判断基因B/b的位置(不考虑XY的同源区段)：
①实验设计方案：_____________________________________________。
②若__________________，则支持基因B/b位于X染色体的非同源区段上。
图甲表示某草原生态系统中的食物网简图,图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题:
(1)生态系统营养结构是___________和___________。图甲的生物中,含能量最少的是______。
(2)图甲的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了生物之间的信息传递能够_________________。信息传递、_______________和_____________共同构成生态系统三大主要功能。
(3)生态系统稳定性的基础是自我调节能力,_________(填“正”或“负”)反馈调节是该能力的基础。图乙中y表示一个外来干扰对生态系统的影响,对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰,若ya>yb,则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为a____b。
(4)一般来说,增加生物的种类,可以提高该草原生态系统的抵抗力稳定性,这应用了生态工程的____________原理。
有些果实在生长结束、成熟开始时，会出现呼吸强度突然升高的现象，称为“呼吸高峰”。请回答下列有关植物代谢的问题：
（1）植物的生长发育过程，从根本上讲是__________________________的结果。
（2）研究发现在果实成熟过程中，细胞呼吸速率发生变化出现“呼吸峰值”，与乙烯有关。若利用乙烯的合成抑制剂进一步验证该激素与出现“呼吸峰值”的关系，进行如下实验，请补充实验步骤，并预测实验结果：
①挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果，随机均分成A、B两组；
②A组(对照组)在________________中浸泡，B组在______________________中浸泡，处理相同时间后取出；
③从A、B两组中取出等量的苹果，分别放入两个相同的密闭容器内；
④利用仪器监测实验开始及之后每隔一小时容器内_______的变化，记录数据并进行比较。
实验结果：_________________________________________________________。
图甲曲线表示某植物在其他条件适宜，恒温30°C时光合速率与光照强度的关系，图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况．请据图回答下列问题
（1）图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有______．C点对应的光照强度下，叶肉细胞将表现为O2______（吸收、释放、不吸收也不释放）
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25°C，甲图曲线中E点将向______移动．如果在E点条件下突然停止光照，叶肉细胞中C3含量将______．
（3）图甲曲线中C点与图乙曲线中______点的生理状态相同．根据图乙推测该植株一天中积累有机物最多的时刻是______（用曲线上的点作答），一天内是否有有机物的累积__________（是或否）。
（4）利用仪器测定密闭玻璃罩内CO2和绿色植物的有机物的变化量：给以1h的充足光照，测得罩内CO2比光照前减少了72mg，植株共合成葡萄糖90mg，呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则这一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为______mg．
